Apraxia of Speech: Forståelse af det Væsentlige

Hvad Er Det?

det ” s når hjernen undlader at planlægge og koordinere muskelbevægelser forspecifikke handlinger.
også omtalt som…,

• Udviklings-eller barndom apraxia of speech (DAOS eller CAS -)
• Verbal (a)/(dys)praxia
• Udviklingsmæssige verbal dyspraksi (DVD)
• Dyspraxia af indlæg
• Motor dyspraxia

SE OGSÅ: De Bedste Bøger til Hjemmet talepædagog Praksis

Denne lidelse, der sker, når det signal fra hjernen ændres eller brydes på den måde, tothe munden.
hvert ord, der kommer ud af vores mund, er planlagt af vores hjerne førvi siger det., Vores hjerne arbejder meget hurtigt for at sætte lyde i ord og ordinto sætninger.
Når vi bruger “filler ord” som “uh”, eller “um”, eller min mindst favorite .ord…
…”ligesom” giver hjernen vores mund “tid til at indhente” med det signal, det sender.
Når dette signal bliver ændret eller brudt, gør det frivillige bevægelser for lyd and productionord produktion vanskelig (se eksempler nedenfor).
Bare for at være klar betyder APRA .i af tale ikke, at nogen har svage mundmuskler.
Du kan læse her omen mor og døtre rejse med APRA .ia.

Hvad er en Apraxiai af taleforstyrrelse?,

der er to typer derinvolverer talepatologer:
ORAL – personen har problemergør frivillige bevægelser af mundmusklerne.

VERBAL (mere almindelig) – personen har problemer med deres evne til at planlægge og programmere frivilligebevægelser for at sige lyde og ord.

Apraxia of speech kan være:

erhvervet som kan påvirke enperson i alle aldre, men rammer oftest voksne.

Hvad forårsager det?

i lighed med nogle taleforstyrrelser er SLP ‘ er ikke sikre på, hvad der forårsagersit. Ligesom voksne kan børn få erhvervet APRA .i fra et slagtilfælde,tumor eller hovedskade. APRA .ia af tale synes at påvirke flere drenge endpiger.,
Caruso & Strand (1999) udarbejdet nogle fælles faktorer, de kiggede forwhen evaluering af et barn, der blev anset for at have udviklingsmæssige apraxia.De foreslog, at apraxiaia af tale kan være til stede, hvis:

• et bestemt genetisk syndrom eksisterede (f.eks.,li>

De bemærkede også, at børn med denne lidelse kan have:

• fodring problemer
• lidt vokal spille eller pludrende
• vist lidt efterligning i vorden
• forsinkelser i begyndelsen af sprog
• adfærdsmæssige forstyrrelser, raserianfald, og fleksibilitet insocial situationer
• svært ved at gøre normale fremskridt i talen terapi
• at sige et ord mange gange, før de sige det til højre
• flere fejl, som ordet længden øges
• receptivt sprog, der overstiger ekspressive sprog

Hvad der Påvirker Det?,

et barn kan være mildt nokat de kun kan have en eller to talefejl eller lejlighedsvistkæmper med nogle multi-stavelsesord…

…alvorlig nok, hvor et barn ikke kan kommunikere overhovedet (kun siger vokallyde) oghar brug for/bruger en anden måde at kommunikere på, såsom tegnsprog eller kommunikationskort.
Hvis et barn har et motorisk underskud, vil det mere end sandsynligt påvirke udviklingen af fonologi og andre sprogfærdigheder (Caruso &Strand, 1999)., Apraxia of speech måske eller måske ikke påvirke:

• ordforråd
• organisation af talt information
• grammatik
• læsning
• at skrive
• stavning
• math
• koordinering
• tygge
• sluge

Den Bedste Gratis App til talepædagog

Hvad Gør en SLP Gøre for at Hjælpe?

tale-sprogpatologer har en række tilgange, de bruger medbørn, der har APRA .i.,
Forskellige tilgange fokuserer på 4 typer af medhør, såsom:

• Diskussion – touch, manipulation
• Auditive – høring
• Kinæstetisk – krop, bevægelse
• Visual – billeder, ser mund med spejl

Terapi bør være hyppige, intense og fokuserede. Haynes (1985)opsummerede de teknikker, hun ville bruge fra sin forskning om APRA .ia ofspeech., og på kommando) af isolatedmovements af de tunge og læber

Hvad Kan jeg Gøre ved Det?,

Shelley L. Velleman Ph. D., CCC-SLP tilbyder nogle gode tips til, hvadforældre kan gøre for deres barn, når de arbejder med dem derhjemme.
hun foreslår, at lavtryksverbaleaktiviteter er det vigtigste, forældre kan gøre for at hjælpe.Nogle eksempler er:

• sange (aber svinge i træ eller jumpingon sengen, OldMacDonald)
• digte
• verbal rutiner (klap-en-kage, Willaby Walloby Woo)
• gentagne bøger (dvs BrownBear, Brun Bjørn, Hvad Ser Du?,r>
• de daglige rutiner (bønner, sociale rutiner, troskabsed)

Hun opfordrer forældre til at forvandle hverdagens aktiviteter i verbal rutiner ved at gøre op digte,sange, eller ordsprog om dem:
Eksempler:

Dette eksempel kan gentages for kun om enhver aktivitet: svømme, bade,gå, løbe, køre, shoppe, spille, slide, børster (hår eller tænder), klatre -, bølge -, drikke, kravle osv.,
Hun anbefaler labelinginstead for at tælle objekter i bøger:

Vebalizing gentagne aktiviteter:

Så kedeligt, som det måske lyder, det er nemt at gøre og nem til at gøre det sjovt.Så gå videre og handle dumt, være over dramatiske, og gentag 4-5 ord timesor mere.
er det overkill?… JEP.,
vil du føle dig underlig?… Måske.
vil der være tidspunkter, at du don”t ønsker at gøre det?… Det kan du tro.

Hvis du har set nogle moderne tegnefilm, degentag ting meget! Det er fordi vi lærer ved gentagelse.
Jeg mener ikke at fremme specifikke TV-Sho .s, men DoraThe e .plorerer fremragende til at gøre dette. De harone sang om Dora”s kort.
sangen har to meget korte vers, og så siger sangeren”I” m themap ” 12 gange lige! og sangen er slut.,
frem for alt, og det er altid lettere sagt end gjort…træn sommeget tålmodighed som muligt. Denne lidelse er meget frustrerende forindividet og kan være for hele familien.
Hvis du har mistanke om, at dit barn har apraxiai af tale, se aSpeech-sprogpatolog med det samme. De vil være i stand til at diskuteredine mulighederherunder muligheden for at bruge tegnsprog og/eller et kommunikationstavle.

Ressourcer, Vi Gerne

Apraxia-Børn.,org
National Institute on Døvhed og Andre Communication Disorders (NIDCD)
Kilder
Caruso, A. J., & Strand, E. A. (1999). Klinisk ledelseeller motoriske taleforstyrrelser hos børn. Nye

Haynes, S. (1985). Udviklingsmæssig apraxiai af tale: symptomer ogbehandling. I D. Johns