for at starte spillet vælges syv eller et andet antal individer og kommer foran i rummet. Læreren (eller valgte spiller) siger, “Heads do !n, thumbs up!”eller” hoveder ned hele vejen rundt!”De børn, der forbliver i deres sæder, skal lægge hovedet på bordet/skrivebordet med lukkede øjne og holde en tommelfinger op. De valgte” syv op ” børn cirkulerer derefter rundt i rummet, hemmeligt trykker ned en tommelfinger hver og vender derefter tilbage til fronten af rummet. En variation er simpelthen at trykke på personen. Denne del af spillet tager cirka et minut.,
læreren/den valgte spiller kalder derefter, “Heads up, seven up!”eller” Heads up, stå op!”Alle børn løfter hovedet, og de børn, hvis tommelfingre blev presset, står op. Hver navngiver igen den person, de tror, pressede tommelfingeren eller bankede på hovedet. Hvis de gætter rigtigt, tager guesser stedet for den person, der pressede tommelfingeren foran i klasseværelset, og den person, der pressede tommelfingeren, vender tilbage til sit sæde. Hvis den person, hvis tommelfinger blev trykket, gættede forkert, sætter han eller hun sig ned. Spillet starter derefter igen.,
børn, der gætter senere i de syv, har en fordel, især hvis en eller flere plukkere er blevet elimineret. For at gøre spillet retfærdigt kan læreren skifte den rækkefølge, som børnene kaldes hver gang (f.eks.