tänään, väittelyä varten. Houstonin yliopisto esittelee tämän sarjan koneista, jotka saavat sivilisaatiomme toimimaan, ja ihmisistä, joiden kekseliäisyys loi heidät.
oli vuosi 1858, kolme vuotta ennen sisällissodan syttymistä. Kysymys oli orjuuden tulevaisuudesta. Palkintokorokkeelle asettuivat kaksi ehdokasta, Illinoisin senaattori Stephen Douglas ja hänen poliittinen haastajansa Abraham Lincoln.,
Abraham Lincoln ja Stephen Douglas Photo Credit: Wikimedia
Lincoln-Douglas keskusteluja käytiin yli neljän viikon aikana ainakin seitsemällä paikkakunnalla ympäri Illinois. Avauspuheenvuoro sallittiin kuusikymmentä minuuttia, toinen yhdeksänkymmentä minuuttia, sitten avauspuheenvuoro päättyi kolmenkymmenen minuutin vastaväitteeseen. Lincoln ja Douglas vuorottelivat avauspuhujana siirtyessään tapahtumapaikalta toiselle.
keskusteluissa on veistetty paikka historiaan monesta syystä., Julkisen tunteita yli orjuus oli saavuttaa kiehumispisteen, johtava selostukset keskusteluja julkaistaan koko maata. Väittelyt vaikuttivat myös siihen, että Lincoln”s presence on the national stage. Ja väittelyt muistetaan joskus pitkään kansalaispuheen esikuvana.
ensimmäinen käyttöönotto Lincoln-Douglas keskusteluja ei”t on historia luokka, mutta kilpailukykyinen keskustelu ryhmä I”d ollut roped osaksi nuori, energinen opettaja. Täällä opin Lincoln-Douglasin väittelyn taidon., Opin nopeasti, että koulussa harjoiteltu keskustelu ei ollut kaikille ilmaista, vaan rykmentillistä liikuntaa. Piste. Vastapiste. Logiikka. Sääntö. Välillä toiminta tuntui enemmän matemaattiselta harjoitukselta kuin yritykseltä horjuttaa kenenkään asemaa.
Lincoln-Douglasin väittelyt keskittyvät perinteisesti moraaliin ja arvoihin liittyvään aiheeseen. Kahdelle kilpailijalle esitetään lausunto, kuten ” ratkaistu: oikeudenmukaisen hallituksen pitäisi asettaa kansalaisvapaudet kansallisen turvallisuuden edelle.”Eräs kilpailija esittää myöntävän ja toinen kielteisen väitteen., He seuraavat tarkasti määrätty rakenne ajoitettu väitteet ja vastaväitteet, ja arvioidaan niiden kyky tehdä loogisia tapauksessa ja kumota vastustajan”s. Saman keskustelun aiheita käytetään kilpailua varten niin paljon kuin vuoden, joten keskustelijat täytyy oppia väittää molemmin puolin kysymys.
Lincoln-Douglas keskustelemme Photo Credit: puolustusministeriö
Ja se”s yksi kaunottaret muodollinen keskustelu – oppiminen kannattavat jotain et”t uskoa. Se vaatii uskon erottamista siitä, mikä on ja mikä ei ole hyvä argumentti., Se auttaa meitä myös ymmärtämään paremmin, mitä toinen puoli saattaa ajatella.
Lincoln ja Douglas eivät tietenkään”osallistuneet älylliseen harjoitukseen. He olivat poliittisia ehdokkaita voittamassa ääniä. Barbit ja populistinen retoriikka olivat täydessä esillä. Keskustelut olivat myös julkinen spektaakkeli, houkuttelee kymmeniä tuhansia katsojia, jotka raucously hurrasi ja jeered. Vielä miesten”s argumentteja, näyttää virkistävä aste harkittuja pohdintaa siitä, mitä oli emotionaalisesti erimielisyyttä maassa, vaikka tänään me”d löytää joitakin perusteluja vastenmielinen., Kuten tänään ”s opiskelijat osallistuvat Lincoln-Douglas väittelyt, he” re harjoittaa paremmin, mitä Lincoln ja Douglas teki niin monta vuotta sitten. Samalla he oppivat taitoja, jotka ovat välttämättömiä demokratian kukoistamiseksi.
Leima muistoksi 1958 Lincoln-Douglas Keskusteluja Photo Credit: Wikimedia
I”m Andy Boyd University of Houston, jossa me”uudelleen kiinnostunut, miten kekseliäs mieli toimii.
(teemamusiikki)