125 Raportti Kortti Kommentteja, Se”s report card aikaa ja kohtaat mahdollisuus kirjoittaa rakentavaa, oivaltavia ja omaperäisiä kommentteja pari tusinaa raportti kortit tai enemmän. Tässä on 125 positiivista raporttikortin kommentteja voit käyttää ja mukauttaa!Kamppailevat Opiskelijat? Tutustu tarpeidemme parantamiseen raportti kortti kommentteja vielä enemmän kommentteja!, 
Sinua”ve lopussa toinen luokittelu aikana, ja mikä voisi olla enemmän pelottava kuin tehtävä säveltäminen oivaltava, omaperäinen ja ainutlaatuinen, kommentteja jokaisen lapsen omassa luokassa? Seuraavat myönteiset lausunnot auttavat sinua räätälöimään kommenttisi tietyille lapsille ja korostamaan heidän vahvuuksiaan.Voit myös käyttää lausuntojamme osoittamaan parannustarvetta. Käännä sanoja hieman ympäri, ja voit muuttaa jokaisen tavoitteeksi lapsen työskennellä kohti., Sam tekee jatkuvasti muiden kanssa tulee Sam tarvitsee enemmän yhteistyötä johdonmukaisesti muiden kanssa, ja Sally käyttää elävä kieli kirjallisesti voi sen sijaan lukea käytäntö, Sally oppii käyttämään elävä kieli hänen kirjallisesti. Tee Jan etsii uusia haasteita pyyntöön vanhempien tukea muuttamalla se lukea kannustaa Jan etsiä uusia haasteita.Olitpa säätämällä lausuntoja tältä sivulta tai luomalla alkuperäisiä, tutustu raporttikortin tesaurus, joka sisältää luettelon sopivia adjektiiveja ja adverbeja., Sieltä löydät oikeat sanat pitämään kommenttisi tuoreina ja paikkansapitävinä.Olemme järjestäneet 125 raporttikorttikommentit luokittain. Lue koko lista tai klikkaa yksi luokan linkkejä alla hypätä että luettelo.AttitudeBehaviorCharacterCommunication SkillsGroup WorkInterests ja TalentsParticipationSocial SkillsTime ManagementWork HabitsAttitudeThe opiskelija: – on innostunut oppija, joka näyttää nauttivan koulu.osoittaa positiivista näkemystä ja asennetta luokkahuoneessa.vaikuttaa hyvin levänneeltä ja valmiina jokaisen päivän toimintaan.osoittaa intoa luokkahuonetoimintaan.,osoittaa aloitteellisuutta ja etsii uusia tapoja päästä mukaan.käyttää vaistoja asioiden hoitamiseen itsenäisesti ja positiivisella tavalla.pyrkii saavuttamaan täyden potential.is sitoutunut tekemään parhaansa.etsii uusia haasteita.ottaa vastuun oppimisesta.Behavior the student:tekee johdonmukaisesti yhteistyötä opettajan ja muiden oppilaiden kanssa.siirtymät helposti luokkahuoneen toimintojen välillä ilman distraction.is kohtelias ja osoittaa hyviä tapoja luokkahuoneessa.noudattaa luokkahuoneen sääntöjä.käyttäytyy kypsästi.vastaa asianmukaisesti korjattaessa.keskittyy edelleen käsillä olevaan toimintaan.,vastustaa halua häiritä muita students.is ystävällinen ja avulias kaikille luokkahuoneessa.on esimerkki erinomaisesta käyttäytymisestä ja yhteistyöstä.Character the student:osoittaa kunnioitusta opettajia ja vertaisia kohtaan.kohtelee koulun omaisuutta ja muiden omaisuutta huolellisesti ja respect.is rehellinen ja luotettava kanssakäymisessä toisten kanssa.osoittaa hyvää kansalaisuutta auttamalla muita opiskelijoita.liittyy kouluyhteisöön projects.is huolissaan ikätovereiden tunteista.suorittaa uskollisesti luokkahuoneen tehtäviä.voidaan luottaa siihen, että he tekevät sen, mitä heitä pyydetään tekemään.hakee vastuuta ja seuraa läpi.,on huomaavainen vuorovaikutuksessa muiden kanssa.,sis pystyy tekemään yhteistyötä ja toimivat hyvin minkä tahansa muiden opiskelijoiden classis poikkeuksellisesti järjestetty ja huolehtii hänen/hänen thingsis aina innostunut, kun täytätte hänen/hänen workis miellyttävä ja kohtelias, kun työskentely othersis huomaavainen ja kiltti hänen/hänen vuorovaikutus othersis luova, kun ongelma solvingis hyvin työteliäs ja aina valmis kaikki hänen/hänen workis kärsivällinen ja lempeä, kun käsittelet hänen/hänen ikäisensä, jotka tarvitsevat ylimääräistä assistancetrustworthy ja voi aina luottaa askel ja auttaa, jos neededCommunication SkillsThe opiskelija:on hyvin kehittynyt sanastoa.,valitsee sanat huolella.ilmaisee ajatuksia selvästi sekä sanallisesti että kirjallisesti.on vilkas mielikuvitus ja loistaa Luova kirjoittaminen.on löytänyt äänensä runojen kirjoittamisen kautta.käyttää eloisaa kieltä kirjoittaessaan.kirjoittaa selkeästi ja tarkoituksellisesti.kirjoittaa syvällisesti ja ymmärtäväisesti.voi tehdä loogisen ja vakuuttavan argumentin.kuuntelee toisten kommentteja ja ajatuksia keskeyttämättä.Ryhmätyö opiskelija: tarjoaa rakentavia ehdotuksia ikäisensä parantaa työtään.hyväksyy vertaisryhmien suositukset ja toimii niiden mukaisesti tarvittaessa.,on herkkä muiden ryhmässä olevien ajatuksille ja mielipiteille.ottaa erilaisia rooleja työryhmässä tarpeen tai tehtävän mukaan.suhtautuu myönteisesti johtotehtäviin ryhmissä.osoittaa oikeudenmukaisuutta ryhmätehtävien jakamisessa.suunnittelee ja toteuttaa ryhmätoimintaa huolellisesti.toimii demokraattisesti ikätovereiden kanssa.kannustaa muita ryhmän jäseniä.auttaa pitämään työryhmän keskittyneenä ja tehtävään.Harrastukset ja Puheetopiskelija: on hyvin kehittynyt huumorintaju.on monia erilaisia etuja.on innokas kiinnostus, joka on jaettu luokan kanssa.,näyttää ja puhuu henkilökohtaisista tavaroista kotoa, kun ne liittyvät tutkimusaiheisiin.tarjoaa taustatietoa heille erityisen tärkeistä aiheista.on vaikuttava ymmärrys ja syvyys tietoa heidän etujensa.etsii lisätietoja itsenäisesti luokkahuoneen aiheista, jotka pique kiinnostaa.lukee laajasti nautittavaksi.usein käsitellään käsitteitä, joista ne ovat read.is lahjakas performer.is lahjakas taiteilija.hän osaa lukea ja näytellä.nauttii musiikillisen lahjakkuutensa jakamisesta luokan kanssa.,Osallistuminen opiskelija: kuuntelee tarkkaavaisesti muiden vastauksia.seuraa ohjeita.ottaa aktiivisen roolin keskusteluissa.lisää ryhmäkeskustelua oivaltavilla kommenteilla.jakaa henkilökohtaisia kokemuksia ja mielipiteitä ikätovereiden kanssa.vastaa siihen, mitä on luettu tai käsitelty luokassa ja läksynä.pyytää tarvittaessa selvennystä.säännöllisesti vapaaehtoisia auttamaan luokkahuoneessa toimintaa.pysyy aktiivisena oppijana koko koulupäivän.Sosiaalinen Taitoopiskelija:ystävystyy nopeasti classroom.is luokkakaverit pitivät siitä.käsittelee erimielisyyksiä ikätovereiden kanssa sopivasti.,kohtelee muita opiskelijoita oikeudenmukaisesti ja understanding.is luokan arvostettu jäsen.tuntee myötätuntoa ikätovereita ja muita kohtaan.tuntuu mukavalta uusissa tilanteissa.nauttii keskustelusta ystävien kanssa vapaa-aikana.päättää viettää vapaa-aikaa ystävien kanssa.Ajanhallinta opiskelija:käsittelee luokkahuoneen tehtäviä, tehtäviä ja ryhmätyötä organisoidusti.käyttää luokan aikaa viisaasti.saapuu ajoissa kouluun (ja / tai luokkaan) joka day.is hyvin valmistautunut luokkaan joka päivä.toimii sopivalla tahdilla, ei liian nopeasti tai hitaasti.suorittaa tehtävät määräajassa.,askelmerkit toimivat pitkäjänteisissä tehtävissä.asettaa ajalle saavutettavissa olevat tavoitteet.viimeistelee meikkityöt ajoissa.Työ tottumukset opiskelija: on tunnollinen, ahkera opiskelija.teokset independently.is omaehtoinen opiskelija.suorittaa jatkuvasti kotitehtäviä.ponnistelee parhaansa mukaan kotitehtäviin.ylittää odotukset työn laadulla.helposti grasps uusia käsitteitä ja ideoita.luo siistiä ja huolellista työtä.tarkastukset toimivat perusteellisesti ennen sen lähettämistä.pysyy tehtävässä vähällä valvonnalla.osoittaa itsekuria.,välttää huolimattomia virheitä kiinnittämällä huomiota yksityiskohtiin.käyttää vapaa minuuttia luokan aikaa rakentavasti.luo vaikuttavia kotiprojekteja.Related:Needs Improvement Report Card Comments for even more comments!Ylioppilastodistukset!Tunnista myönteiset asenteet ja saavutukset personoiduilla opiskelijapalkintotodistuksilla! Report Card ThesaurusLooking joitakin suuria adverbeja ja adjektiiveja herättää eloon kommentteja, jotka laitat raporttikortteja? Mene yli tunkkainen ja toistuvia tällä listalla, muistiinpanosi ovat aina luovia ja ainutlaatuisia.,Adjectivesattentive, kykenevä, huolellinen, iloinen, luottavainen, osuuskunta, kohtelias, luova, dynaaminen, innokas, energinen, antelias, ahkera, avulias, rehellinen, kekseliäs, itsenäinen, ahkera, motivoitunut, järjestelmällinen, ulospäin suuntautunut, miellyttävä, kohtelias, nokkela, vilpitön, ainutlaatuinen Adverbsalways, usein, toistuvasti, päivittäin, usein, kuukausittain, ei koskaan, joskus, usein, harvoin, säännöllisesti, tyypillisesti, yleensä, viikoittain,