대학은 무엇을위한 것입니까? 대학의 매니페스트 및 잠재 기능

원래 10 월에 초점을 맞춘 사회학에서 출판. 2013 년 2 월 21 일

무엇을위한 대학입니까? 취직? 당신의 소울 메이트를 찾으십니까? 전문 네트워크를 개발 하시겠습니까? 파티하는 법을 배우고 있습니까? 음,이 게시물에서 Stephanie Medley-Rath 는 대학의 매니 페스트와 잠재 기능의 차이점을 설명함으로써이 질문에 답합니다.,

대학 수업이 계속 증가함에 따라 학생(및 부모)은 대학 학위 란 무엇입니까? 사회 학자는 상징적 인 상호 주의적,갈등 또는 기능 주의적 관점을 사용하여 그 질문에 대답 할 수 있습니다. 기능 주의자가이 질문에 어떻게 대답 할 수 있는지 살펴 보겠습니다.

한 번에 한 번,그것은 생각하는 여자 대학으로 그녀를 부인과 정도로만 이차적으로,모든 경우에,대학 학위. 는 동안 많은 사람들을 만나 그들의 다른 중요한 대학에 참석 하는 동안,거기에 더 많은 기능의 대외 중 매.,

중매는 대학 출석의 잠재 기능이 될 것입니다. 잠재 성 함수의의도가 아니거나 주요 요점이 아닌 결과입니다.

대조적으로,매니페스트 함수는 현상의 의도 된 결과입니다. 대부분의 것에 동의하는 매니페스트 기능의 대학에 출석을 포함 얻는 데 필요한 기술과 지식 확보 emloyment.

점,대학 학생 및 부모의 기대학 대학원을 모두 채용 가능하고 더 많은 돈을 버는 것보다 그들이 없는 대학 학위입니다. 두 카운트 모두에서 대학 졸업자는 성공합니다., 대학 졸업자는 실업률이 낮고 평생 동안 더 높은 임금을받습니다. 일부 비평가들은 학생들이 대학 학위에서 얻는 투자 수익에 초점을 맞추어야한다고 제안하는 것까지갑니다. 포브스(Forbes)는 심지어 최고 및 최악의 투자 수익을 가진 대학의 두 가지 목록을 만들었습니다.그러나 사회 학자는 항상 더 깊이 파고 든다. 반면 일부는 그룹이라고 믿고 있는 고용과 투자 수익이 있는 매니페스트의 함수대학,다른 그룹 주장이 있는 다른 중요한 잠재적 기능 뿐입니다.,

대학 학위를 수 있습 궁극적인 목표 및 매니페스트의 함수대학이지만,무엇을 학생을 얻는 길을 따라(i.e,잠재능)?

대학의 잠재 기능은 하나의 소셜 네트워크를 증가시키는 것을 포함합니다. 예를 들어,대학 졸업이 있어야 큰 소셜 네트워크를 졸업하기 때문에,단순히 그들은 새로운 사람들을 만나 함께 추가되는 모든 물론 그들은니다. 우리가 800 명의 facebook 친구가있는 친구를 비판 할 수도 있지만,그 사람은 소셜 네트워크에서 많은 약한 유대 관계를 가지고 있습니다., 약한 관계에서 중요 우리는 더 많은 것을 배우는 소설과 같은 정보를업 기회,에서 우리의 약한 관계는 보다 우리는 우리의 강력한 관계. 나는 동급생과 가진 약한 넥타이를 고려하여 첫 번째”진짜”직업을 받았다. 그것은 완전히 가능성이 그 대학 졸업생은 훨씬 더 잘할 수 있을 축적하는 더 큰 네트워크의 약한 관계보다 비 대학 졸업합니다. 대학이 학생의 소셜 네트워크를 높이기 위해 착수하지는 않지만,이것은 확실히 대학의 잠재 기능입니다.

대학의 또 다른 잠재 기능은 고용을 안정화하는 데 도움이된다는 것입니다., 모든 대학이 내일 문을 닫았는지 상상해보십시오. 현재 10.3 만 학생들에 등록한 네 년제 대학,3.8 백만에 등록하는 대학원 학교,그리고 6 백만에 등록된 두 개의 년제 대학. 내일 풀 타임 일을 찾고있는 추가 2,010 만 명이 있다면 상상해 보시겠습니까? 그들은 일자리를 찾을 것인가? 어떤 종류의 직업? 이것이 미국의 실업률에 어떤 영향을 미칠까요?

동안 대학 학위가 명백하나 명시한 기능을 모두를 위해 학생과 사회,그것은 또한 잠재적 기능을 훨씬 더 쉽게 바라보고,아직도 중요 한 사회입니다.,

더 깊이 파다:

  1. 매니페스트와 잠재 기능을 구별하십시오. 대학에 관한 한 각각의 예를 제시하십시오(위에 사용되지 않음).
  2. 상징적 인 상호 작용 론적 관점이 대학이 무엇을위한 것인가에 대한 질문을 어떻게 다룰 수 있습니까?
  3. 충돌 관점은 어떻게 대학이 무엇인지에 대한 질문을 해결할 수 있습니까?
  4. Forbes 의 최고 및 최악의 투자 수익을 가진 대학 목록을 확인하십시오. 각 목록에있는 대학들 사이에 공통된 주제가 있습니까? 일부 유형의 대학에는 위에서 설명한 것과 다른 매니페스트 및 잠재 기능이 있습니까?, 예를 들어주세요.쩔짤쨌짱쨘째쩍 짹쨍쨌짹쨍 쨉챨철쨌 32 짹챈 30,13 첸 쩔짙쩔징징쩔

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