Publisert:
Tara Kuther, Skriver for About.Com
for Å bli en mer effektiv reader, kan du vurdere SQ3R metode (spørreundersøkelse, spørsmål, lese, lese, skrive en anmeldelse) for å hjelpe deg å beholde mer uten å lese så ofte.
– Undersøkelsen. Før du leser, undersøkelse materialet. Blikk gjennom emnet overskrifter og prøve å få en oversikt over det du leser. Se avsnitt og leser det siste oppsummering avsnitt for å få en idé om hvor kapittel kommer., På få minutter kan du bruke kartlegging i lesing for å få en innledende orientering vil hjelpe deg å organisere materialet som du leser den.
Spørsmål. Se på den første overskriften i kapittel. Slå den inn i et spørsmål. Spør spørsmål som skal besvares i lesingen. Dette trinnet krever bevisst innsats, men er verdt det ettersom det fører til aktiv lesing, den beste måten å beholde skriftlig materiale. Å stille spørsmål fokuserer din konsentrasjon om hva du trenger å lære eller få ut av lesingen.
Les. Les den første delen av å lese i oppdrag å svare på dine spørsmål., Aktivt søk etter svar på ditt spørsmål. Hvis du er ferdig med den delen, og ikke har besvart spørsmålet, kan du lese det. Les reflektert. Vurdere hva forfatteren prøver å si, og tenker på hvordan du kan bruke denne informasjonen.
Resitere. Når du»ve lese en innledende delen, ser bort og prøve å resitere svar på spørsmålet ditt, kan du bruke dine egne ord og eksempler. Hvis du kan gjøre dette, det betyr at du forstår materialet. Hvis du kan»t, blikk over den delen igjen. Når du har svarene på dine spørsmål, skriv dem ned.
Anmeldelse., Etter å ha lest hele oppdraget, test din hukommelse med å spørre deg selv spørsmål som du»har identifisert. Se gjennom notatene dine for å få oversikt over kapitlet. Vurdere hvordan det passer med det du vet fra kurset, din erfaring og andre klasser. Hva er materialet»s betydning? Hva er implikasjonene eller programmer av dette materialet? Hvilke spørsmål er du igjen med?