10 klaslokaal ijsbrekers voor hoogleraren

klaslokaal ijsbrekers moedigen nieuwe studenten aan om gesprekken te voeren, elkaar te leren kennen en zich op hun gemak te voelen in de klas. Ze zijn ideaal voor de eerste schooldag, maar kunnen ook dienen als voorloper voor teamwork en collaboratief leren.

een ijsbreker kan zo eenvoudig zijn als studenten vragen om zichzelf voor te stellen aan de klas of aan de studenten die naast hen zitten, maar games en activiteiten bieden een kans om met een groter aantal klasgenoten te communiceren en kameraadschap op te bouwen.,

volgens een gids van de Universiteit van Nottingham Trent zou er voor ijsbrekers in klaslokalen “een leuk aspect aan de activiteiten moeten zijn om de deelnemers een gedeelde geschiedenis te bieden die zij later kunnen bespreken en, waar mogelijk, een relevantie voor de onderwezen cursus / Universitaire ervaring.”

houd in gedachten dat sommige ijsbrekers in de klas ongemakkelijk of ongemakkelijk kunnen zijn voor studenten, zoals het openbaar delen van persoonlijke informatie. De sleutel is om studenten met elkaar te laten praten, gesprekken te voeren en contacten te leggen — zonder sociaal risico.,

Hier zijn 10 spellen en activiteiten om het ijs in uw klas te breken.

twee waarheden en een leugen

verdelen de klasse in kleine groepen. Elke groep zit in een cirkel, en elke deelnemer vertelt hun groep drie verklaringen; twee zijn waar en één is een leugen. De andere studenten in de groep moeten raden wat de leugen is. Deze interactieve icebreaker kan aan het begin van een nieuw semester worden gebruikt om introducties te maken.,

concentrische cirkels

rangschikken de leerlingen in twee cirkels, de ene binnen de andere, met de leerlingen tegenover elkaar in paren. Stel een vraag ,zoals ” Wat is je favoriete film en waarom?”Paren bespreken het antwoord, draai dan de cirkel om nieuwe paren te vormen voor de volgende vraag. De truc is om open vragen te bieden in plaats van die met een ‘ja’ of ‘nee’ antwoord om studenten te laten praten.

dit of dat

laat de leerlingen de keuze tussen ‘dit of dat.,’Onderwerpen moeten relatief licht zijn, zoals of ze de voorkeur geven aan honden of katten (hoewel je dit ook kunt koppelen aan cursusmateriaal). Studenten verplaatsen zich naar de zijkant van de kamer die hun keuze weerspiegelt. Het is een eenvoudig spel, ideaal voor kleine of grote groepen, maar spoort gesprekken en maakt verbindingen.

zoek iemand die …

Dit is als bingo, maar met mensen in plaats van chips. Studenten krijgen een stuk papier met een raster van vierkanten. In elk vierkant staat een item geschreven, zoals ‘reisde naar een ander continent’ of ‘heeft een jongere zus.,’Studenten krijgen een tijdslimiet om Klasgenoten te vinden die aan de beschrijving voldoen en dat vierkant kunnen tekenen. Wie de meeste pleinen vult wint (je kunt zelfs een prijs uitreiken).

langste regel

Instrueer leerlingen om één doorlopende regel te vormen op basis van bepaalde criteria, zoals alfabetisch op Voornaam of Kortste tot hoogste. Voor grote klassen, je zou kunnen vragen studenten om te verzamelen in groepen op basis van gemeenschappelijkheid (zoals door verjaardagsmaand). Dit krijgt studenten praten en kan helpen bij het opbouwen van een gevoel van gemeenschap.,

drie Ps

verdelen studenten in kleine groepen, waar ze drie feiten over zichzelf delen: iets persoonlijks, iets professioneels en iets eigenaardigs, zoals een interessante hobby of gewoonte. Het moet worden opgemerkt, het persoonlijke feit zou niet iets te persoonlijk moeten zijn; het zou iets simpels kunnen zijn als een land waar ze altijd al naartoe wilden reizen.

naamspel

Dit klassieke feestspel kan ook in de klas worden toegepast — u kunt het zelfs aanpassen om het curriculum weer te geven. Schrijf namen van beroemde mensen (of namen gerelateerd aan cursusmateriaal) op sticky notes., Studenten plaatsen een plaknotitie op hun voorhoofd en mengen zich met hun klasgenoten, vragen stellen om erachter te komen wie ze zijn.

pokerhand

deze ijsbreker is ideaal voor grote groepen leerlingen (minstens 52). Schud een spel kaarten en deel een kaart uit aan elke student. Stel een tijdslimiet in en instrueer studenten om vier klasgenoten te vinden en een hand poker te vormen. De beste hand ‘wint’ als hun tijd om is. Houd er rekening mee dat niet iedereen weet hoe poker te spelen, dus Toon de regels van het spel op een whiteboard of een dia aan de voorkant van het klaslokaal.,

strandbal

zoals de naam al doet vermoeden, vereist deze activiteit een opblaasbare plastic strandbal. Met behulp van een Sharpie, schrijf-leer-je-kennen-vragen op het strand bal. Schik studenten in een cirkel (voor grotere klassen, kunt u de klas te verdelen in kleinere groepen). Gooi de bal. Wie hem vangt, stelt de vraag die het dichtst bij zijn linkerduim ligt, beantwoordt hem en gooit de bal naar een andere student.,

Three of a kind

Stel een tijdslimiet in en instrueer studenten om drie andere studenten te vinden waarmee ze iets gemeen hebben — maar niet iets dat duidelijk of zichtbaar is, zoals haarkleur. Het idee is om hen te helpen verbindingen te maken die niet onmiddellijk duidelijk zijn.

ijsbrekers voor klaslokalen zijn niet alleen een ‘feel good’ oefening. Ze kunnen studenten helpen om verbindingen te maken en een gevoel van kameraadschap op te bouwen in je klas. Het kan je ook helpen om je studenten te leren kennen en betere relaties op te bouwen.,

zoals Jennifer Gonzalez uitlegt in de cultus van de Pedagogie2, ” het opbouwen van solide relaties met je leerlingen is misschien wel het belangrijkste wat je kunt doen om een effectieve leraar te zijn. Het helpt je vertrouwen op te bouwen, zodat studenten academische risico ‘ s nemen, kunt u beter differentiëren voor individuele behoeften, en voorkomt het soort machtsstrijd vaak gevonden in slecht beheerde klaslokalen.,”

gerelateerde verhalen
Six small group games for college students
De voors en tegens van het hightech klaslokaal