ESL kleine groep discussie: Tips om ESL discussies beter te maken!

ESL Discussieactiviteiten en Tips

heeft u discussies in het Engels in uw ESL-of EFL-lessen? Dan moet je onze top tips bekijken om ze nog beter te maken.

inhoudsopgave

Top 10 Tips voor ESL discussietijd

Lees verder om meer te weten te komen over het geven van tijd aan leerlingen om na te denken voordat ze een discussie voeren, samen met enkele andere ideeën voor ESL discussies!, Volg ze en je zult zeker leuke en interessante conversatielessen hebben, zowel voor jou als voor de studenten.

Tip # 1: Neem wat denktijd op

de sleutel tot betere resultaten met dit soort activiteiten is om wat denktijd te geven! Dit geldt met name voor beginners tot laag-intermediaire studenten.

meer gevorderde studenten zullen in staat zijn om meer “off the cuff” te spreken en kunnen het eigenlijk een beetje vreemd vinden als je ze de tijd geeft om na te denken over hun antwoorden op eenvoudige vragen als deze.

mijn beste advies is om uw discretie te gebruiken., Je kent het niveau van je studenten en of ze wel of niet zouden profiteren van een minuut of twee om hun gedachten te verzamelen voordat ze spreken.

hoeveel tijd? 2-3 minuten is meestal een goede vuistregel

In dit specifieke geval werkt 2-3 minuten denktijd goed. Op die manier kunnen studenten een solide verhaal hebben dat ze voor elke vraag willen vertellen. Als je studenten ter plekke zet, worden ze gedwongen niet alleen aan een verhaal te denken, maar zich ook zorgen te maken over wat ze in het Engels gaan zeggen.,

deze twee of drie minuten om na te denken kunnen in veel gevallen worden gebruikt, vooral bij beginners. Ik heb ontdekt dat de kwaliteit van antwoorden aanzienlijk beter is als ik dit doe en de studenten zijn niet zo terughoudend om zich uit te spreken in de klas.

denktijd zorgt ook voor betere vervolgvragen

het maakt het ook gemakkelijker om vervolgvragen te stellen, omdat de eerste uitspraak waarschijnlijk iets van de inhoud is in plaats van gewoon willekeurige dingen die in een samenhangende volgorde zijn samengesteld.,

de andere leerlingen in de klas zullen elkaars antwoorden op een meer betekenisvolle manier kunnen begrijpen als je tijd voor nadenken toestaat.

moeten studenten hun antwoorden schrijven voor ESL-discussies?

hoewel ik studenten tijd geef om na te denken, maak ik een punt om hen te vertellen geen volledige zinnen te schrijven. Dit verandert de activiteit van een sprekende in een schrijvende.

in plaats daarvan kunnen ze zelf maar een paar noten schrijven op een stuk papier., Voordat ik mijn studenten loslaat om hun ding te doen, geef ik ze dit voorbeeld voor de vraag over het gênante moment:

  • Shopping mall
  • Old Navy
  • veel mensen
  • glasvenster
  • Ren weg!

kunt u zich het verhaal voorstellen? Als ik het verhaal vertel, voeg ik alle details toe en spreek ik in zinnen. Echter, wanneer studenten schrijven het verhaal uit, het wordt een schrijfoefening en niet een sprekende.,

plaats jezelf in de schoenen van de Student voor kleine groepsdiscussie

Ik weet dat als iemand me vroeg om een verhaal in het Koreaans te vertellen, ik het misschien zou kunnen doen, maar niet als ik het op de plek zet. In feite, zou ik echt verschrikkelijk zijn en zou helemaal in de war en gestrest raken. Als ik een paar minuten had om een woord of twee in het woordenboek op te zoeken en mijn gedachten in mijn hoofd te ordenen, zou het mogelijk zijn.

probeer uw leerlingen denktijd te geven voor Groepsdiscussieactiviteiten

Geef de leerlingen wat denktijd voordat ze het woord moeten voeren., Maar moedig ze gewoon aan om in hun hoofd te denken en niet volledige zinnen uit te schrijven, omdat het dan een schrijfactiviteit wordt in plaats van een sprekende activiteit.

behoefte aan meer ideeën voor het onderwijzen van Engels?

de sleutel tot gelukkige, leuke ESL / EFL lessen is gevarieerde, interessante activiteiten. U kunt zich aanmelden om mijn nieuwsbrief te ontvangen, boordevol handige tips en trucs, activiteiten en spelletjes om uw lessen beter te maken. Het zal het nuttigste zijn dat je de hele week krijgt!

en ik beloof uw privacy te respecteren en zal uw e-mailadres nooit met iemand delen, om welke reden dan ook.,

Tip # 2: Probeer een aantal interactieve spelletjes en activiteiten voor kleine groepsdiscussies

een van de veel voorkomende problemen die ik zie gebeuren in ESOL klassen is dat de leraar gewoon iets zegt als, “Oké, praat met elkaar over XYZ.”Maar, ze geven geen discussie starters of verdere richting dan dat. Zeker, er zijn een paar studenten in uw klas die een hoger niveau van Engels en zijn natuurlijk uitgaande dat dit kan doen. Maar veel van de anderen? Het is niet makkelijk!

daarom geef ik de voorkeur aan een aantal groepsdiscussieactiviteiten., Ze hebben een kader voor hen en geven studenten een reden om met elkaar te praten. In de meeste gevallen, ze hebben een taak te voltooien of iets te leren over hun partner(s).

wilt u hier meer over weten? Bekijk hier mijn topaanbevelingen: interactieve ESL-activiteiten.

Tip # 3: Gebruik een lesplan

alleen omdat uw leerlingen kleine groepsdiscussies in uw klas willen doen, betekent niet dat u geen les moet plannen!, De besten hebben een lead-in / het instellen van de context, een lezen of luisteren passage, woordenschat of grammatica focus, en dan wat spreken activiteiten.

door een volledige les te geven, zal de inhoud veel memorabeler zijn. Plus, u kunt sluipen in een beetje grammatica of woordenschat leren in uw gesprekstijd ook. Wilt u meer weten over het plannen van een ESL discussieles? U moet dit controleren:

hoe een ESL-Spreekles te plannen.,

Tip #4: Leer leerlingen hoe ze de discussie gaande moeten houden

als je een grotere klas hebt, wil je waarschijnlijk je leerlingen opsplitsen in kleinere groepen zodat ze een kleine groepsdiscussie kunnen houden. Dit geeft elke student veel meer tijd om te praten dan het allemaal samen te doen als een klas.

Dit betekent echter ook dat studenten verantwoordelijk zijn voor het gaande houden van het gesprek. Het goede nieuws is dat ze waarschijnlijk al weten een paar strategieën om dit te doen. En natuurlijk kun je ze er ook een paar meer leren.,

Tip #5: Gebruik een warming-Up voor Groepsdiscussieactiviteiten

voor een ESL-Discussieklasse raad ik ten zeerste aan om een warmere activiteit te gebruiken. Immers, de laatste keer dat veel van uw studenten Engels hebben gesproken is in uw klas!

maak ze gemakkelijk in ESL kleine groep discussie en spreken met een snelle warming-up. Je zult merken dat studenten meer klaar zijn om in het hart van de les te springen als je er een doet. Hier zijn enkele van mijn favorieten:

ESL Warmer activiteiten.,

Tip # 6: Gebruik interessante discussievragen

1005 ESL Conversatievragen: voor leraren Engels van tieners en volwassenen die dat willen…

  • Amazon Kindle Edition
  • Bolen, Jackie (auteur)
  • Engels (Publicatietaal)
  • 146 pagina ‘ s – 07/02/2020 (Publicatiedatum)

beginnen met interessante en leuke groepsdiscussievragen is het halve werk. Maar, het is niet altijd gemakkelijk om creatief te zijn en te denken aan grote uit de top van je hoofd., Maar maak je geen zorgen. Hier zijn mijn go-to vragen die ik gebruik in mijn eigen lessen.

je zult dit boek geweldig vinden op Amazon: 1005 ESL Conversatievragen. Het is het boek dat je nodig hebt als je je kleine groepsdiscussies interactiever, interessanter en leuker wilt maken voor zowel jou als de studenten.

De conversatievragen in het boek zijn gerangschikt in categorieën om het gemakkelijk te maken om een hele klas aan een bepaald onderwerp te wijden. U vindt het boek in zowel digitale als gedrukte formaten. Bewaar het boek in je lerarenzak om uit te trekken in geval van nood., Of, overweeg om het op de boekenplank in uw kantoor te gebruiken als een handige gids bij het plannen van lessen.

hoe dan ook, maak je klaar voor een aantal serieuze Esldiscussie geweldig in je leven met dit boek van conversatie vragen! Had over naar Amazon om meer informatie over het te weten te komen en om uw exemplaar vandaag op te halen:

Tip #7: moedig vloeiendheid Versus nauwkeurigheid

het is vaak het geval bij het spreken dat onze studenten kunnen vast komen te zitten op zorgen te maken over nauwkeurigheid in plaats van alleen maar te spreken met iemand anders., Voordat ik met de activiteit begin, wijs ik mijn studenten er altijd op dat het doel van gesprekstijd communicatie is.

Dit betekent dat zolang hun partner in staat is om te begrijpen wat ze betekenen, het niet zo belangrijk is over perfect in termen van grammatica. Dit kan leiden tot meer interessante en leuke discussies. Ik zeg ook tegen mijn studenten om hun woordenboeken en mobiele telefoons op te bergen. Als ze geen woord kennen, is de uitdaging om te proberen uit te leggen wat ze bedoelen zonder het.

Ik hou van het doen van discussie tijd als deze omdat het het leven repliceert op een meer natuurlijke manier., Als je met iemand praat op een date of in een winkel, zul je niet in staat zijn om je mobiele telefoon te pakken om iets op te zoeken. Uw gesprekspartner zal zich snel vervelen en moe worden om met u te praten!

Tip #8: geef leerlingen wat Input over discussieonderwerpen

Ik vraag mijn leerlingen graag waar ze over willen praten. Sommige mensen zijn geà nteresseerd in dingen zoals popcultuur, terwijl anderen dat niet zijn. sommige mensen houden ervan om over wetenschappelijke dingen te praten, terwijl andere mensen daar geen interesse in hebben!, Vraag naar input van je studenten en je zult merken dat ze meer geà nvesteerd zijn als het tijd is om te spreken en te luisteren.

Tip # 9: vaak van partner wisselen

is het u ooit opgevallen dat studenten in de klas bijna elke dag bij dezelfde partner zitten? We zijn gewoontedieren en dit is heel normaal. Echter, om een leuke groep discussie tijd hebben, mix dingen en krijgen studenten praten met verschillende mensen.

Tip # 10: leerlingen in beweging brengen

ken je die slaperige, vermoeide klassen van studenten? Het is vrij gebruikelijk op maandagochtend of vrijdagmiddag., De beste manier om wat energie terug in de klas te krijgen is om studenten uit hun stoel te krijgen en een beetje te bewegen. Ik vind dat de makkelijkste manier om dit te vergemakkelijken is om groepsdiscussie activiteiten verstandig te kiezen. Enkele van de beste zijn:

  • enquêtes
  • Small talk activiteiten

ESL groepsdiscussie activiteiten en onderwijs tips

ESL discussies Startervragen

in het ESL leerboek, Smart Choice: niveau 2, er zijn een aantal kleine groep discussie starters in een van de hoofdstukken., De vier vragen zijn:

heeft u ooit een beroemd persoon ontmoet of gezien?heb je ooit een ongeluk gehad?Wat is je meest gênante moment?heeft u ooit een natuurramp meegemaakt?

(even terzijde, de Smart Choice serie is een goede keuze als je op zoek bent naar een eenvoudig, 4-vaardigheden boek voor beginners niveau studenten. Klik op de foto hieronder om het nu te kopen op Amazon).

natuurlijk zijn er discussie starter vragen zoals deze in zowat elk ESL leerboek! Dit is slechts een voorbeeld, dus pas deze ideeën voor discussie in kleine groepen aan uw behoeften aan.,

leer meer over Student-gecentreerd taalonderwijs

deze activiteit is student-gecentreerd op een serieuze manier. Het gaat er allemaal om dat de studenten de taal voor zichzelf uitwerken, in plaats van te zwaar op de leraar te vertrouwen. U kunt meer te weten komen over deze stijl van taalonderwijs hier:

zeg iets over deze Tip voor ESL kleine groep discussie!

heeft u een tip of truc om Engelse discussies vlotter te laten verlopen? Of, wat vond je van deze tips met betrekking tot het denken tijd? Laat hieronder een reactie achter en laat ons weten wat u ervan vindt. We horen graag van je.,

oh ja, en vergeet deze tip niet te delen op Facebook, Twitter of Pinterest. Het helpt andere leraren Engels, zoals jij, om deze nuttige bron te vinden.

Tips om ESL/EFL discussie tijd beter te maken.

laatst bijgewerkt op 2020-12-24 / Affiliate links / Images from Amazon Product Advertising API

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *