een van de vele verwarrende nieuwe dingen die je zou kunnen horen in het eerste jaar van de universiteit is dat uw tests zullen worden beoordeeld op een curve. Wat betekent dat? Grading on a curve is een methode die docenten gebruiken om de cijfers aan te passen om ervoor te zorgen dat ze een normale verdeling.
Grading on a curve heeft zijn voor-en nadelen, dus het wordt betwist in de academische gemeenschap., Het zou kunnen betekenen dat uw cijfer onverwacht omhoog wordt gestoten, of het zou kunnen betekenen dat het”is vrijwel onmogelijk voor u om een A te krijgen omdat je”re wordt vergeleken met andere meer succesvolle studenten in de klas.
Klokcurve definitie
in statistieken is de klokcurve een symmetrische klokvormige kromme die de verdeling van een verzameling gegevens of waarden vertegenwoordigt. Het hoogste punt in het midden van de curve vertegenwoordigt de maximale waarschijnlijkheid., De klokkromme stelt een normale verdeling vast, wat betekent dat de gegevens gelijkmatig over de secties van de kromme worden verdeeld.
de bell curve methode is de meest populaire methode om een curve te graderen. Als je wordt beoordeeld op een curve dat betekent dat de meeste van de studenten in uw klas een cijfer dat valt in het midden van de curve, dat is een C. Om een normale verdeling te garanderen, zal de leraar slechts een klein percentage van de studenten toe te wijzen om de hoogste en laagste cijfers te ontvangen., Bijvoorbeeld, vijf procent van de studenten krijgt As en Fs, 12 procent van de studenten krijgt Bs en Ds, en de rest, 66 procent, krijgt Cs.
redenen leraren gebruiken een Indelingscurve
leraren gebruiken een indelingscurve om hun tests te analyseren. Veel leraren vinden de test voldoende als de klokcurve zichtbaar is met absolute scores. Bijvoorbeeld, als De gemiddelde (gemiddelde) graad van een test C is, en slechts een klein percentage van de studenten erin slaagde om als te krijgen en ongeveer hetzelfde percentage kreeg Fs en iets meer kreeg Bs en Ds, dan was de test voldoende., Het was niet te moeilijk en niet te gemakkelijk.
als aan de andere kant uit de absolute scores blijkt dat niemand boven de 80 is gekomen, kan dat betekenen dat de test onvoldoende hard was. In dat geval zou de leraar de scores van de student kunnen verhogen om ze dichter bij de normale verdeling te brengen, om ervoor te zorgen dat er genoeg As en B ‘ s zijn om een normale verdeling te creëren.
hoe Grading op een Curve werkt
Er zijn verschillende manieren waarop leraren een testcurve maken. Ten eerste, als niemand in de klas scoorde 100, de leraar zou kunnen nemen de hoogste cijfer (zoals een 90) en breng het 10 punten., Ze voegt dan 10 punten toe aan alle scores.
een andere methode is het gebruik van een vierkantswortelcurve. In deze methode neemt de leraar de vierkantswortel van de ruwe score voor elke student en vermenigvuldigt deze met 10. Bijvoorbeeld, de vierkantswortel van 90 (afgerond op twee decimalen) is 9.49. Vermenigvuldigd met 10, zal de eindscore 94,9 zijn. Met deze methode worden lagere scores hoger gestoten, maar hogere scores zullen niet hoger zijn dan 100.
voor-en nadelen van een Curve
gradering op een curve heeft zijn voor-en nadelen., Het voordeel van grading op een curve is dat het voorkomt dat de leraar van het opblazen van alle rangen en corrigeert die situaties waar de test slecht was ontworpen. Bijvoorbeeld, als 50 procent van de studenten in de klas een A krijgt, betekent dit misschien niet veel. Aan de andere kant, als niemand boven Een C kwam, betekent dat gewoon dat de test te hard was en niet representatief voor het onderwezen materiaal. In dat geval kan de grade curve helpen het te verhelpen.,
aan de andere kant, als je op een curve wordt beoordeeld, kan het betekenen dat hoe hard je ook studeert, je geen A krijgt omdat er een groot aantal sterrenstudenten in de klas zijn. Als je 95 scoort, betekent dat niet dat je een A krijgt, want 10 procent van de klas scoorde 100.
sommige leraren bevelen aan dat, om te voorkomen dat er een omgeving ontstaat waarin leerlingen tegen elkaar worden opgezet, de kromming van de test alleen moet worden gedaan om de cijfers van de leerlingen te verhogen en deze niet te laten leeglopen.