verhalende bogen en het prototypische “Plotdiagram” zijn essentieel voor het opbouwen van literair begrip en waardering. Plot diagrammen kunnen studenten uit te kiezen grote thema ‘ s in de tekst, sporen veranderingen aan de belangrijkste personages in de loop van het verhaal, en scherpen hun analytische vaardigheden. Lessen die deze vaardigheden benadrukken voldoen aan veel gemeenschappelijke basisnormen voor Engelse taalkunsten (CCSS.ELA-alfabetisering)., De concepten geven studenten niet alleen een beter begrip van klassikale teksten, maar ook hun favoriete boeken en films.,
Elementen van de Plot
| Begin | Midden | Einde |
|---|---|---|
|
|
|
Expositie
De expositie is de inleiding van een verhaal, met inbegrip van de primaire tekens” namen, setting, sfeer en tijd.,
Conflict
het conflict is het primaire probleem dat de plot van het verhaal drijft, vaak een hoofddoel voor de protagonist om te bereiken of te overwinnen.
stijgende actie
De stijgende actie van het verhaal is alle gebeurtenissen die leiden tot de uiteindelijke climax, inclusief karakterontwikkeling en gebeurtenissen die spanning creëren.
Climax
de climax is het meest opwindende punt van het verhaal, en is een keerpunt voor de plot of doelen van de hoofdpersoon.,
vallende actie
de vallende actie is alles wat gebeurt als gevolg van de climax, inclusief het inpakken van plotpunten, vragen die worden beantwoord en karakterontwikkeling.
resolutie
De resolutie is niet altijd gelukkig, maar het maakt het verhaal wel af. Het kan een lezer achterlaten met vragen, antwoorden, frustratie of Tevredenheid.
door eenvoudige narratieve bogen in drie-cel storyboards of meer gecompliceerde verhalen in zes-cel boards uit te zetten, kunnen leraren gemakkelijk het begrip van leerlingen van belangrijke verhaalcomponenten beoordelen., Gecombineerde illustraties en tekst kunnen moeilijke concepten als “rising action” en “climax”verlevendigen.
(hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken-geen creditcard nodig)
Plotdiagram Template
storyboards maken die een plot verklaren brengen studenten” begrip voor het leven! Het is een boeiende en leuke manier voor studenten om te communiceren met de teksten die ze lezen in de klas., De details en personages in de storyboards van studenten stellen instructeurs in staat om onmiddellijk te bepalen of studenten de reikwijdte van de doelstellingen begrijpen. Voor narratieve bogen voor jongere rangen of andere plot diagram sjablonen, zorg ervoor dat u check out “vier innovatieve manieren om delen van een verhaal te leren”.,eginning-Midden-Einde
(Dit start met een 2-Week Gratis op Proef – Geen Credit Card Nodig)
(Dit start met een 2-Week Gratis op Proef – Geen Credit Card Nodig)
Klassikale Oefeningen en Boek Rapporten
een Aantal leuke manieren om deze les met behulp van een Storyboard Dat:
- de leerlingen illustreren expositie, stijgende actie, conflict, climax, vallen actie en resolutie, in een zes-cel storyboard.,
- als onderdeel van het bewerken, laat leerlingen hun eigen creatief schrijven diagrammen om belangrijke plotpunten te vinden.
- zet een leeg storyboard op een beoordeling en vereisen dat studenten de plotpunten van een klassetekst illustreren.
werkbladen aanpassen!
Als u op zoek bent naar een andere stap of een alternatieve toewijzing, kunt u werkbladen voor plotdiagrammen maken om in uw klasse te gebruiken! Deze werkbladen kunnen worden aangepast en afgedrukt voor studenten om in te vullen met een potlood, of ze kunnen worden ingevuld in de Storyboard Creator als een digitaal werkblad., U kunt zelfs meerdere versies maken voor die studenten die misschien een beetje extra hulp nodig hebben, en houd ze bij de hand voor toekomstig gebruik! Vind tal van sjablonen om uit te werken of gewoon beginnen met een leeg canvas.,g Dief Plot Diagram
(Dit start met een 2-Week Gratis op Proef – Geen Credit Card Nodig)
(Dit start met een 2-Week Gratis op Proef – Geen Credit Card Nodig)
Voorgestelde Wijzigingen
Voor de Studenten Die Behoefte hebben aan een Minimale Begeleiding
Binnen het speciaal onderwijs zijn er verschillende gradaties van vaardigheden, met inbegrip van studenten die een handicap die een minimale impact hebben op hun cognitieve vaardigheden., Die studenten om welke reden dan ook kunnen nog steeds in een speciaal onderwijs setting, maar zal niet per se nodig aanzienlijke wijzigingen op iets als een plot diagram. Voor de studenten die minimale hulp nodig hebben, een lege plot diagram met zeer weinig of geen informatie voltooid kan de weg te gaan. Als de maker van het storyboard, kan de leraar bepalen welke informatie wordt verstrekt en beslissen hoeveel hij wil zijn studenten te begeleiden. Gebruik de bovenstaande sjablonen zoals ze zijn, of maak kleine aanpassingen aan de sjablonen.,
voor de studenten die een beetje begeleiding nodig hebben
sommige studenten hebben wat meer begeleiding nodig als het gaat om een plotdiagram. Studenten die worstelen met leesvaardigheid kunnen moeite hebben met het uitkiezen van de verschillende delen van een verhaal. Details van het verhaal kunnen bij wijze van spreken verloren gaan in de vertaling. Dat is waar een plotdiagram met wat belangrijke informatie nuttig kan zijn. Het opnemen van het visuele aspect in het storyboard voorafgaand aan de studenten te vragen om het plotdiagram te voltooien geeft hen “aanwijzingen” over wat ze zoeken bij het invullen van het diagram., De visuals fungeren als context aanwijzingen voor studenten, zodat ze hun energie kunnen richten op de juiste informatie, zoals te zien in de gaten Plot Diagram.
(hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken-geen creditcard nodig)
voor de studenten die meer begeleiding nodig hebben
Storyboarding maakt variaties mogelijk die ook werk voor die studenten die echt worstelen en meer expliciete begeleiding nodig hebben., Voor de studenten die nog steeds het plotdiagram als een opdracht kunnen voltooien, maar vereenvoudiging nodig hebben, kunt u het plotdiagram wijzigen naar een meer basale begin-midden-einde (BME) aanpak. Met de BME storyboard kan de hoeveelheid opgenomen informatie nog steeds zo weinig of zo veel als nodig is voor de studenten. Bekijk BME storyboard templates en voorbeelden al voltooid en klaar voor gebruik.
als de BME niet precies bevorderlijk is voor de opdracht en de studenten een meer diepgaand plotdiagram met alle informatie nodig hebben, kan een voltooid plotdiagram storyboard de betere manier zijn om te gaan., De leerlingen kunnen het dan als referentie gebruiken in plaats van als opdracht. Opties als deze zijn geweldig, vooral wanneer de studenten merken wat andere studenten wel of niet hebben. Van veraf zal het eruit zien alsof ze hetzelfde storyboard hebben ontvangen, maar in werkelijkheid hebben ze er elk een die aan hun behoeften voldoet.,
(hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken-geen creditcard nodig)
gerelateerd aan de gemeenschappelijke kern
analyse van een literair werk met een plotdiagram vervult gemeenschappelijke kern ela – normen voor vele leeftijdsgroepen. Hieronder volgen slechts twee voorbeelden van ELA-normen voor verschillende niveaus. Zie uw Common Core State Standards voor grade-geschikte strengen.
- ELA-geletterdheid.RL.9-10.,2: Bepaal een thema of een centraal idee van een tekst en analyseer in detail de ontwikkeling ervan in de loop van de tekst, met inbegrip van hoe het naar voren komt en wordt gevormd en verfijnd door specifieke details; geef een objectieve samenvatting van de tekst
- ELA-alfabetisering.RL.6.3: beschrijf hoe de plot van een bepaald verhaal of drama zich ontvouwt in een reeks afleveringen en hoe de karakters reageren of veranderen als de plot naar een resolutie beweegt
Voorbeeldrubrieken
Plotdiagram rubriek Grades 3 5
Plotdiagram rubriek Grades 5 8
Plotdiagram rubriek 9 12