Introdução
Tipos de Posições
de Posse da Revisão
O Trabalho: o Ensino
O Trabalho: a Pesquisa
O Trabalho: Serviço
Conhecer o Seu Departamento de ti
Sendo um Profissional
Introdução
Finalmente, a oportunidade de ensinar o seu próprio programa de estudos e não precisa se preocupar sobre como lidar diplomaticamente com seu aluno”s reclamações de que as palestras e leituras são chatos, fora da data, e falta o intelectual frisson que você pode trazer para o seu campo escolhido para estudo., O que significa mudar de GSI e Assistente de pesquisa para Professor Assistente? Nenhum resumo único pode fornecer uma descrição adequada da variância a ser encontrada entre os diferentes departamentos e os muitos tipos diferentes de faculdades e universidades.
os parágrafos abaixo são projetados para dar-lhe uma ampla noção do que é esperado de você como um membro do corpo docente. Para saber mais sobre os detalhes da sua área, Fale com a faculdade do seu departamento e peça os nomes de alguns Doutoramentos recentes do conselheiro de colocação do seu departamento., Se há um viés no que se segue, é em direção a faculdades e universidades menores, porque nos departamentos menores encontrados em tais instituições você é menos propenso a encontrar pares que podem aconselhá-lo, e as expectativas baseadas em sua experiência em Berkeley são susceptíveis de ser menos úteis como um guia.
tipos de Cargos
com raras exceções, existem dois tipos de vagas na faculdade: faculdade visitante/adjunto e curso de posse. A diferença entre eles é apenas noite e dia., A outra distinção fundamental é entre instituições que enfatizam a pesquisa e aquelas que enfatizam o ensino. Aqui, as diferenças podem ser mais sutis, e muitas vezes são muito difíceis de medir.
Professor Visitante / Adjunto – estas posições são tanto a tempo parcial e/ou limitadas, nomeações a prazo fixo. Os cargos de visita variam de um semestre a três anos, e às vezes são renováveis. Normalmente, professores visitantes são contratados para substituir a Faculdade de licença ou para fornecer cobertura em uma área onde a administração não quer comprometer um slot de posse., O corpo docente visitante/adjunto geralmente carrega cargas de ensino mais elevadas com um salário significativamente menor do que seus irmãos de tenure-track. Muitas vezes eles devem compartilhar um escritório, às vezes localizado no porão ou algum outro lugar fora do caminho, e falta acesso a computadores e outros recursos. Você também é menos propenso a ter controle sobre quais cursos você ensina e como você ensiná-los. Dadas as pesadas exigências de ensino, e especialmente se você tem uma longa viagem, você pode achar difícil fazer muito trabalho acadêmico., As posições de visita podem proporcionar-vos experiência de ensino e ajudar a manter o corpo e a alma juntos, mas raramente são uma via para uma posição de posse. Quando essas posições se abrem, quase sempre implicam uma busca Nacional. Seu status como titular pode ajudar, mas não é provável que seja um fator decisivo.
Lectureships conferencistas são tipicamente mais longos do que as posições de visita/adjunta, mas são posições não-seguradas. Os contratos podem variar até cinco anos, muitas vezes renováveis, mas como acima com uma carga de ensino mais elevada e menos apoio infra-estrutural do que uma posição de posse., Estas posições são geralmente encontradas em áreas como o ensino de língua estrangeira ou as artes que podem ou não exigir um PhD.Tenure-Track (também conhecida como Terra Prometida) – estas são posições para as quais há todas as expectativas, e compromisso orçamental administrativo, de que a pessoa vai receber uma revisão de posse dentro de sete anos que, se aprovada, Provê emprego ao longo da vida com o colégio ou universidade., A maioria dos doutoramentos recém-cunhados são contratados como professores assistentes, promovidos a associar-se após a obtenção do mandato, e passar por uma revisão adicional, cinco a sete anos mais tarde, para a promoção a professor completo. O grau de Professor Associado não implica necessariamente um estatuto de titular. Um professor assistente experiente que se muda para outra universidade ou um PhD com experiência significativa, relevante, não-acadêmica pode ser contratado como um professor associado não-titular, geralmente com revisão de mandato para seguir dentro de um ou dois anos., Um instrutor é geralmente um ABD (All But Dissertation) contratado para um slot professor assistente e geralmente é listado como tal, assim que o grau é concedido.uma vez que você é contratado, o relógio começa a funcionar, e geralmente você vai subir para o cargo no seu sexto ano. Normalmente, você receberá um contrato inicial de dois a quatro anos, e passar por uma revisão em seu segundo ou terceiro ano., Em algumas escolas, esses comentários são perfunctório, mas em outros, eles são uma grande produção, exigindo-lo a montar um substancial de arquivo, incluindo fora de letras de apoio para a sua bolsa de estudos, pelo menos, alguns dos quais são de pessoas que não eram do seu comité, ou na sua colocação arquivo. Se você tiver sucesso nesta primeira revisão, você receberá um contrato adicional que o levará ao longo do período de estágio. Caso contrário, normalmente tem um ano lectivo restante no seu contrato para encontrar um novo cargo., Na maioria das faculdades e universidades orientadas para a pesquisa, você receberá um semestre ou ano de licença sabática paga depois de navegar com sucesso esta revisão.
revisão de posse
a revisão de posse geralmente ocorre em seu sexto ano, embora na maioria das instituições você pode optar por vir para a posse mais cedo. Se você for contratado como ABD, estiver ferido ou incapacitado por um período significativo de tempo, obter subsídios para tirar uma licença sem vencimento, ou ter um filho durante o seu período de estágio você pode ser capaz de negociar ter o seu relógio parado por um semestre ou um ano., Se lhe é oferecido um emprego de tenure-track como um ABD, o tempo para levantar a possibilidade de uma extensão é quando você é contratado (e eles ainda são deslumbrados por você) e não dois anos mais tarde.
o processo de revisão é uma das experiências mais exigentes e angustiantes que alguma vez terá de passar-com uma boa razão. Está a pedir ao seu departamento e à sua instituição que lhe atribua uma parte significativa dos seus recursos durante os próximos trinta a quarenta anos., Por outro lado, se você o recebe, você ganha uma medida de segurança e liberdade em sua profissão escolhida, que é extremamente rara na sociedade contemporânea. Você precisa começar a pensar sobre o que você quer ter em seu arquivo de posse a partir do momento em que você aceitar a oferta deles.,o processo de posse começa com as provas do seu currículo e das suas avaliações, cópias de todas as suas publicações e/ou criações artísticas, Cartas exteriores que avaliam a sua bolsa e a sua posição no terreno, e um registo do seu serviço à instituição e contribuições administrativas.
o ficheiro é normalmente preenchido até outubro e disponibilizado a todos os membros do Departamento., As cartas são então escritas por cada membro titular do departamento (se for pequeno) ou membros titulares do seu sub-campo e outros interessados (se for grande) que então se tornam parte do arquivo. Há uma votação formal pelo departamento, e a recomendação resultante é comunicada sob a forma de uma carta final do Presidente, representando a visão geral do Departamento. O ficheiro está agora completo.,no máximo, mas não em todas as escolas, a recomendação do departamento é então encaminhada juntamente com o seu dossier a um comité de professores titulares de uma série de departamentos que podem ou não subscrever a recomendação do Departamento. Dependendo do tamanho da instituição, seu arquivo pode passar por mais de um comitê. Por último, cabe ao presidente, reitor ou chanceler tomar a decisão final. Presidentes et. al. normalmente tem absoluta discrição a este respeito, e pode optar por rejeitar recomendações unânimes a partir de baixo.,
ao longo dos parágrafos seguintes, há referências a escolhas que devem ser feitas pela faculdade júnior (os não-segurados) com pelo menos alguma consideração de como isso vai afetar a sua capacidade de apresentar um arquivo de mandato tão impressionante quanto possível. Isto não é para transmitir cinismo, mas é importante perceber que a ausência de mandato você será incapaz de realizar a maioria, se não todos os objetivos que você estabeleceu para si mesmo quando você decidiu entrar na academia., Você terá que se perguntar se um determinado projeto, curso, ou compromisso deve ser iniciado agora, ou adiado até que você tenha satisfeito os poderes que seja que você merece o compromisso que a posse implica.
o trabalho: ensinar
como professor assistente o seu trabalho consiste em três componentes: ensino, investigação e serviço à instituição (servindo em comités académicos e administrativos). A importância relativa destes três elementos varia muito consoante a instituição e as suas necessidades em matéria de posse.,
em uma grande Universidade de pesquisa ou em uma pequena faculdade de topo, a carga de ensino é tipicamente de 2-2 (dois cursos por semestre, e em uma universidade você pode ensinar pós – graduação e versões de graduação do mesmo curso a cada semestre) nas ciências sociais e Humanidades-menos nas ciências e engenharia. No outro extremo do espectro, há muitas faculdades e algumas universidades onde a faculdade carrega uma carga de 4-4 de ensino., Mesmo neste último caso, é pouco provável que lhe seja pedido que ensine oito cursos diferentes, e é geralmente feita uma distinção entre o número de cursos que você ensina e o número de preparações (ou seja, ensinar o mesmo programa mais de uma vez em um semestre ou ano). O número de preparativos que você é obrigado a ensinar pode ser quase tão importante quanto o número de cursos, e isso é muitas vezes negociável para o primeiro ano de faculdade, se você se lembrar de perguntar.,a criação de novos cursos pode exigir um enorme investimento de tempo e energia, especialmente se você ensinar em um campo onde os livros didáticos são raramente utilizados. Ninguém (nenhum “São”) ensina cinco novos cursos no primeiro ano. Pede emprestado aos teus amigos, e lembra-te que a imitação é a forma mais sincera de lisonja.algumas instituições e departamentos definiram curriculum e métodos de ensino, especialmente para os cursos de introdução e core, mas, na maioria das vezes, você vai desfrutar de uma ampla latitude na concepção e ensino de seus cursos como você quiser., É importante, no entanto, pensar sobre como seu estilo de pedagogia se encaixa com a cultura dominante de seu novo lar. Os estudantes de pequenas faculdades (especialmente as melhores) resistirão a ter que ouvir palestras em uma base contínua sem a oportunidade de participar. Ao mesmo tempo, é provável que uma abordagem puramente socrática diminua numa classe de introdução de 500. Você quer encontrar um estilo e abordagem que se encaixe em sua personalidade e sua filosofia pedagógica, mas também faz sentido reconhecer que você não está ensinando em um vácuo., Se você encontrar dificuldade, como a maioria, fale com seus novos colegas. Todos passaram pelo mesmo ajuste, e a maioria está feliz em ajudar.
para além do curso, a função de ensino envolve normalmente aconselhar caloiros, estudantes superiores e supervisionar estudos independentes e teses superiores. Os professores do primeiro ano estão geralmente isentos destes deveres. Eles podem estar entre as partes mais gratificantes do trabalho, mas também podem ser muito demorado. Em uma linha similar, você pode ser convidado a ensinar como parte de uma equipe multidisciplinar (e.g.,, O renascimento, ou o surgimento da Orla do Pacífico). Esta pode ser uma experiência divertida e estimulante e uma boa maneira de conhecer o corpo docente de outros departamentos. Mas os cursos ensinados em equipe tendem a ser mais trabalho, e é muito improvável que você tenha muito crédito por ser um bom cidadão corporativo quando o Comitê de posse se reúne.o Emprego: a investigação o Ensino Superior está a tornar-se cada vez mais competitivo, e há muito poucas faculdades e universidades que não estão muito interessadas no seu estatuto relativo e prestígio, tal como se reflecte nos livros de orientação e, especialmente, nas notícias dos EUA e nos relatórios mundiais., Uma das chaves para aumentar a visibilidade de uma instituição e a capacidade de atrair bons alunos, na mente da maioria dos altos funcionários, é a reputação de sua faculdade, refletida por publicações e outros marcadores de reconhecimento e realização (por exemplo, obtenção de bolsas). Você pode encontrar-se em um lugar onde muitos licenciados e seniores não publicam há anos, se alguma vez, mas os tempos mudaram. Muitas escolas que costumavam olhar apenas para o ensino, serviço e amabilidade geral, agora esperam publicações em um arquivo de posse.,em todo o espectro de instituições, as expectativas aumentaram. Onde alguns artigos teriam sido suficientes há alguns anos, você agora precisa de um livro. Em vez de um livro, você precisa de um livro (em uma universidade ou prestigiada imprensa comercial) e evidência clara de progresso em um projeto pós-dissertação.
é improvável que você tenha uma resposta clara para a pergunta quanto eu devo publicar para a posse. O melhor que pode fazer é tentar avaliar o que os candidatos recentemente aprovados têm feito em áreas semelhantes., Você precisa estar ciente de que diferentes disciplinas, mesmo que intimamente relacionadas, podem ter padrões diferentes. Cientistas políticos, por exemplo, escrevem livros, economistas escrevem monografias e artigos. Se o seu meio primário de expressão acadêmica é relativamente novo (software de computador, multimídia, jornal baseado na internet) ou incomum (por exemplo, peças dirigidas, danças coreografadas, exposições curadas) você precisa educar aqueles que irão avaliar a sua produção acadêmica mais cedo do que tarde. Não suponha que já o tenham feito antes, especialmente numa instituição mais pequena.,
não atrase o envio de artigos e manuscritos até que o tenha como deve ser. Você provavelmente terá que revisá-lo com base nos comentários dos revisores de qualquer maneira. Esquece. O tempo é essencial, e passa surpreendentemente rápido, mesmo que você não tenha filhos pequenos. Há poucos lugares na vida onde o perfeito é mais inimigo do bem/publicável.
o trabalho: serviço
após o seu primeiro ano, você provavelmente será convidado a servir em um ou mais comitês de faculdade. Estes comités são responsáveis pela gestão e supervisão de uma vasta gama de actividades na instituição., Aqui mais uma vez você precisa praticar a moderação. Muitas comissões abordam questões importantes que terão um impacto substancial num aspecto da instituição que vos interessa profundamente, mas que também será muito demorado.outras formas de serviço incluem a organização de uma conferência ou Série de palestras, servindo como conselheiro de uma organização estudantil, assumindo uma posição administrativa a tempo parcial (por exemplo, diretor assistente de Estudos Asiáticos).,tenha cuidado, é importante interagir com colegas de outros departamentos , (alguns dos quais irão sentar-se na Comissão que irá rever o seu processo de posse) em uma base profissional e muitas atividades de serviços são interessantes e importantes. Por outro lado, é uma instituição rara onde um grande serviço pode superar a pesquisa e o ensino medíocres. Você precisa encontrar um equilíbrio; você precisa ter cuidado.conhecer o seu departamento é onde vive, a sua família. Como muitos de hoje, pode ser extremamente disfuncional, mas é seu., O primeiro obstáculo que você deve superar no caminho para a posse é obter o forte endosso de seu departamento. Então, podes não gostar de alguns deles, mas precisas de ganhar o respeito deles.o seu primeiro desafio é aprender o estado da terra. As primeiras reuniões departamentais serão muito desorientadoras à medida que nomes e frases voam através da mesa como uma série de alusões, metáforas, e mão curta evocando risos ou escárnio enquanto você se senta ali atônito., Levará algum tempo para aprender os padrões informais e a cultura organizacional que caracterizam a sua nova casa, mas é importante fazer o esforço. Muitas das opiniões e posições de indivíduos e facções e as bases de sua relutância em “tentar de novo” (não importa quão convincente sua lógica), permanecerão inexplicáveis sem uma compreensão da história departamental e institucional.é pouco provável que alguma vez tenha sido exposto a uma política tão difundida e, por vezes, tão viciosa como na maioria das instituições de ensino superior., As pessoas vivem juntas por muitos anos, e insultos reais e imaginários podem apodrecer por muito tempo. O teu trabalho não é ser consumido por ele, mas aprender o suficiente para não ser apanhado no meio.
A maioria do que você precisa saber não será expressa em reuniões formais. Se o teu departamento tem reuniões informais, vai ter com eles. Faça perguntas inócuas sobre Nomes que ouviu ou assuntos que não compreende, e permita-lhes contar histórias. Se os membros do seu departamento não são coletivamente muito sociais, sugira algumas maneiras de se reunir como um grupo ou individualmente., Mesmo que não seja muito atlético, ir ao ginásio ou jogar raquetebol é uma excelente maneira de aliviar o stress e conhecer os seus colegas num ambiente menos vigiado.sendo um profissional como professor, você precisa gerar o respeito de seus colegas de faculdade e criar uma distância social apropriada entre si e seus alunos., Um colega sênior uma vez descreveu seu primeiro semestre na faculdade, onde ele tinha se vestido muito informalmente e tratou os alunos como pares apenas para ter uma Express consternação e decepção no baixo grau que ele tinha recebido de seu amigo, o professor.as mulheres e aqueles cujo cabelo ainda não começou a ficar cinza podem ter um tempo mais difícil engendrando o respeito que merecem. Pode parecer estranho no início, mas deixe os alunos chamá-lo” Dr. “ou” professor”(mesmo se você”ainda é ABD), mesmo se você” prefere ir pelo seu primeiro nome., Se os seus colegas negligenciarem o uso do seu título (especialmente na frente de estudantes, pais, colegas ou administradores) e se referirem a si como “Sr.” ou “Sra.”, gentilmente, mas firmemente corrigi-los em privado. Eles provavelmente não significam nada com isso, mas você tem o suficiente para se preocupar sem a confusão adicional sobre o seu status profissional.você não precisa carregar o fardo de parecer onipotente e todo o conhecimento. É perfeitamente aceitável responder a uma pergunta com “não sei”. É uma pergunta interessante. Vou procurar antes da próxima aula.,”Um dos maiores benefícios de um PhD em Berkeley é que para o resto de sua vida, você pode dizer “I don”t know,” e não se sentir estúpido, porque você tem um pedaço de papel de uma das principais universidades atestando o fato.ao mesmo tempo, não sobrestime sua ignorância relativa em áreas fora de sua especialidade de pesquisa específica. Um estudante não vai desafiar a sua interpretação das origens dos Pergaminhos do Mar Morto citando o novo artigo no American Scholar que ainda não chegou a ler. Relaxa, se o disseres, eles vão acreditar.,
pelo menos por um tempo, em seu coração de coração você”estará confiante apenas de que a universidade em breve descobrirá seu erro em lhe conceder o PhD, e em algum momento vai marcá-lo (em público, sem dúvida) a fraude que você sabe que você é. Isto também vai acontecer quando você perceber que os alunos são extremamente crédulos e muitos de seus colegas são ainda maiores fraudes do que você. Ou seja, você sabe mais do que pensa que sabe, e os alunos e as pessoas com quem trabalha apreciarão o alcance e a profundidade do seu conhecimento e habilidades se você deixar.,se você acha que os alunos e colegas não estão de acordo com o respeito que merece, fale com mais colegas seniores ou outros professores que provavelmente compartilharam a mesma experiência. É muito mais fácil facilitar uma vez que você se estabeleceu como um profissional, do que o contrário.