✔preste atenção à sua linha de assunto
os estudantes muitas vezes não sabem o que escrever para a linha de assunto de um e-mail. A pior abordagem é deixar a linha de assunto em branco. Escrever algo simples, como o título do curso e uma rápida referência à sua pergunta ou pedido, é uma boa maneira de chamar a atenção do seu professor.
Por exemplo, se você tem uma pergunta sobre uma atribuição, uma linha de assunto como, “questão de atribuição ENG 100” é uma ótima maneira de prefaciar seu e-mail.,contudo, se um instrutor considerar explicitamente que prefere ser chamado pelo seu primeiro nome, é apropriado abordá-lo de acordo com a sua posição académica. Se você não tiver certeza de sua posição ou título exato, você pode sempre olhar para o programa de aula ou encontrar o seu perfil da escola on-line.
Por exemplo, se a sua instrutora, Jane Doe, é um ajudante, assistente, associado ou professor completo, é sempre uma aposta segura para abordá-los como “Prof. Doe” ou “Professor Doe.,”No entanto, nunca abordá-los por seu título específico, como “professor assistente Doe.”O termo” professor ” é um bom ponto de partida para qualquer tipo de nomeação acadêmica formal.
alguns professores, a maioria dos quais possuem doutoramentos, podem preferir a forma ” Dr. Doe. Instrutores que não são professores, como pós-doutoramentos, também podem preferir ser chamados de “Dr.”, se esse for o grau mais alto que alcançaram. Para instrutores sem doutorado, “Sr. Doe” é sempre apropriado.,pode parecer educado começar um email com “Como você está fazendo hoje?”No entanto, isso pode ser uma perda de tempo quando um professor tem uma caixa de entrada completa. Basta dizer por que você está enviando-os por e-mail na primeira ou segunda linha. Uma declaração Como, ” Eu não vou assistir BIO 102 na sexta-feira, 13 de dezembro, devido a uma emergência familiar,” é clara e concisa.,não é raro os professores receberem e-mails com perguntas vagas e sem fim, tais como: “podemos encontrar-nos para falar sobre a missão?”Primeiro, certifique-se de que está ciente do horário de trabalho do instrutor. Se você pode se encontrar durante esses tempos, basta dar ao instrutor um aviso em um e-mail rápido para que eles saibam esperar você.se não puder encontrar-se durante as horas normais de expediente, ou se o instrutor já tiver compromissos durante as horas de expediente, certifique-se de que fornece pelo menos três vezes que está disponível para se encontrar no seu email., Certifique-se que estes tempos são em horas razoáveis em dias diferentes e que a janela é grande o suficiente para o instrutor espremer algum tempo dentro.
Se você não propõe horários específicos, você está forçando um professor a enviá-lo de volta com opções, o que desperdiça seu tempo. Se nenhum dos tempos propostos funcionar para o professor, eles podem oferecer os seus.