Discussão em grupo pequeno ESL: dicas para melhorar as discussões ESL!

ESL Small Group Discussion Activities and Tips

tem discussões em inglês nas suas classes ESL ou EFL? Então você vai precisar de verificar as nossas melhores dicas para torná-los ainda melhores.

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Top 10 Dicas para o tempo de discussão da ESL

continue a ler para saber mais sobre dar aos alunos tempo de pensar antes de ter uma discussão, juntamente com algumas outras ideias para discussões da ESL!, Siga-os e você certamente terá aulas de conversação interessantes e divertidas, tanto para você quanto para os alunos.

Dica # 1: incluir algum tempo de pensamento

a chave para ter melhores resultados com este tipo de atividade é dar algum tempo de pensamento! Isto é particularmente verdadeiro com os estudantes principiantes a alunos de baixo escalão.

estudantes mais avançados serão capazes de falar mais “de improviso” e podem realmente pensar que é meio estranho se você lhes der tempo para pensar em suas respostas para perguntas simples como esta.o meu melhor conselho é usar a sua discrição., Você sabe o nível de seus alunos e se eles se beneficiariam ou não de um minuto ou dois para coletar seus pensamentos antes de falar.quanto tempo? 2-3 minutos normalmente é uma boa regra de Ouro

neste caso particular, 2-3 minutos de tempo de pensar funciona bem. Dessa forma, os alunos podem ter uma história sólida que eles querem contar para cada pergunta. Se você colocar os alunos no local, eles são forçados a não só pensar em uma história, mas se preocupar com o que eles vão dizer em Inglês também.,estes dois ou três minutos para pensar podem ser usados em muitos casos, especialmente com alunos de nível inicial. Eu descobri que a qualidade das respostas é consideravelmente melhor quando eu faço isso e os alunos não estão tão relutantes em falar na aula.

o tempo de reflexão permite um melhor acompanhamento das questões também

também torna mais fácil fazer perguntas de seguimento, uma vez que a declaração inicial é provável ser algo de substância, em vez de apenas coisas aleatórias colocadas em conjunto sem uma ordem coerente.,

os outros alunos da turma serão capazes de entender as respostas um do outro de uma forma mais significativa se você permitir o tempo de pensar.

os estudantes devem escrever as suas respostas para as discussões sobre a ESL?

apesar de dar tempo de pensar aos alunos, faço questão de lhes dizer para não escreverem frases completas. Isto transforma a atividade de um falante em uma escrita.

em vez disso, eles só podem escrever algumas notas em um pedaço de papel., Antes de deixar os meus alunos à solta para fazerem as suas coisas, dou-lhes este exemplo para a pergunta sobre o momento embaraçoso:

  • Shopping mall
  • Old Navy

  • muitas pessoas
  • janela de vidro

  • foge!consegue imaginar a história? Quando conto A história, acrescento todos os detalhes e falo em frases. No entanto, quando os alunos escrevem a história, ela se torna um exercício de escrita e não um exercício de fala.,

    Coloque-se no lugar do estudante para discussão em Grupo Pequeno

    eu sei que se alguém me pediu para contar uma história em coreano, eu poderia talvez fazê-lo, mas não quando colocado no local. Na verdade, eu seria realmente terrível e ficaria todo agitado e stressado. Se eu tivesse alguns minutos para procurar uma palavra ou duas no dicionário e organizar meus pensamentos em minha cabeça, poderia ser possível.

    tente dar tempo de pensar aos seus alunos para actividades de discussão em grupo

    dê aos alunos algum tempo de reflexão antes de terem de falar., Mas, encorajá-los apenas a pensar em suas cabeças e não escrever frases completas, porque então se torna uma atividade de escrita em vez de falar.precisa de mais ideias para ensinar Inglês?

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    Dica #2: Tente alguns jogos interativos e atividades para discussão em grupo pequeno

    um dos problemas comuns que eu vejo acontecer nas classes ESOL é que o professor apenas diz algo como, ” Ok, conversem um com o outro sobre XYZ.”Mas, eles não dão nenhum início de discussão ou mais direção do que isso. Claro, há alguns alunos em sua classe que têm um nível mais alto de inglês e são naturalmente extrovertidos que podem fazer isso. Mas, muitos dos outros? Não é fácil!

    é por isso que eu muito prefiro usar algumas atividades de discussão em grupo., Eles têm uma estrutura para eles e dar aos alunos uma razão para falar uns com os outros. Na maioria dos casos, eles têm uma tarefa para completar ou algo para aprender sobre o(s) Seu (s) Parceiro (s).você quer saber mais sobre isso? Você pode verificar minhas principais recomendações aqui: Atividades de ESL interativas.

    Dica # 3: Use um plano de lição

    só porque os seus alunos querem fazer pequenas discussões em grupo na sua aula, não significa que não deva planear uma lição!, Os melhores têm um lead-in / setting o contexto, uma passagem de leitura ou escuta, vocabulário ou gramática focada, e, em seguida, algumas atividades de fala.ao fazer uma lição completa, o conteúdo será muito mais memorável. Além disso, você pode esgueirar-se em um pouco de gramática ou vocabulário aprender em seu tempo de discussão também. Você quer saber mais sobre como planejar uma lição de discussão ESL? Você terá que verificar isto:

    Como planejar uma lição de fala ESL.,

    Dica #4: ensinar os alunos a manter a discussão indo

    Se você tem uma classe maior, você provavelmente vai querer dividir seus alunos em grupos menores para que eles possam ter uma pequena discussão em grupo. Isso dá a cada aluno muito mais tempo de conversa do que fazer tudo juntos como uma aula.no entanto, isto também significa que os alunos são responsáveis por manter a conversa. A boa notícia é que eles provavelmente já sabem algumas estratégias para fazê-lo. E claro, Você também poderia ensiná-los mais alguns.,

    Dica # 5: utilizar um aquecimento antes das actividades de discussão em grupo

    para uma classe de discussão em ESL, recomendo vivamente a utilização de uma actividade mais quente. Afinal, a última vez que muitos de seus alunos terão falado Inglês é em sua aula!

    facilite-os para a discussão em grupo pequeno ESL e falar com um rápido aquecimento. Você vai descobrir que os alunos estão mais prontos para saltar para o coração da lição se você fizer um. Aqui estão alguns dos meus favoritos:

    atividades mais quentes ESL.,

    Dica #6: Usar Discussão Interessante Perguntas

    1005 ESL Conversa Perguntas: Para Professores de inglês de Adolescentes e Adultos Que Querem Ter…

    • Amazon Kindle Edition
    • Bolen, Jackie (Autor)
    • inglês (Publicação Language)
    • 146 Páginas – 07/02/2020 (Data de Publicação)

    Começando com interessantes e divertidas perguntas de discussão em grupo é metade da batalha. Mas, nem sempre é fácil ser criativo e pensar em grandes do topo da sua cabeça., Mas não te preocupes. Aqui estão as minhas perguntas que uso nas minhas aulas.você vai adorar este livro sobre Amazon: 1005 perguntas de conversa ESL. É o livro que você precisa se você quiser tornar suas discussões em pequenos grupos mais interativas, interessantes e divertidas para você e para os alunos.

    as questões de conversação no livro são organizadas em categorias para tornar mais fácil dedicar uma classe inteira a um determinado tópico. Você pode encontrar o livro em ambos os formatos digital e de impressão. Mantenha o livro na sua bolsa de professores para retirar em caso de emergência., Ou, considere mantê-lo na estante de livros em seu escritório para usar como um guia prático ao planejar aulas.de qualquer forma, prepare-se para uma discussão séria na sua vida com este livro de perguntas de conversa! Tinha sobre a Amazônia para saber mais detalhes sobre ele e pegar a sua cópia hoje:

    Dica #7: Estimular a Fluência e Precisão

    É frequentemente o caso quando se fala que os nossos alunos podem ficar presos em se preocupar com precisão, em vez de apenas falar para alguém., Antes de iniciar a atividade, eu sempre apontar para meus alunos que o propósito do tempo de discussão é a comunicação.

    isto significa que desde que o seu parceiro seja capaz de entender o que eles significam, não importa tanto sobre perfeito em termos de gramática. Isso pode levar a discussões mais interessantes e divertidas. Também digo aos meus alunos para guardarem os dicionários e telemóveis. Se não sabem uma palavra, o desafio é tentar explicar o que significam sem ela.

    Eu gosto de fazer tempo de discussão como este porque ele replica a vida de uma forma mais natural., Quando se está a falar com alguém num encontro ou numa loja, não se consegue sacar do telemóvel para procurar alguma coisa. Seu parceiro de conversa vai rapidamente ficar muito entediado e cansado de falar com você!

    dica #8: dar aos alunos alguma contribuição sobre tópicos de discussão

    adoro perguntar aos meus alunos sobre o que eles querem falar. Algumas pessoas estão interessadas em coisas como a cultura pop, enquanto outras Não. algumas pessoas gostam de falar sobre coisas científicas, enquanto outras pessoas não têm interesse nisso!, Peça ajuda aos seus alunos e verá que estão mais investidos quando chegar a altura de falar e ouvir.

    dica #9: mudar de parceiro frequentemente

    alguma vez reparou que os alunos se sentam com o mesmo parceiro quase todos os dias na aula? Somos criaturas de hábitos e isto é completamente normal. No entanto, para ter um tempo de discussão em grupo divertido, misturar as coisas e fazer os alunos falar com pessoas diferentes.dica # 10: Pôr os alunos a mexer-se conheces aquelas classes de estudantes sonolentas e cansadas? É muito comum na segunda de manhã ou sexta à tarde., A melhor maneira de obter alguma energia de volta para a sala de aula é tirar os alunos de seus lugares e se mover um pouco. Considero que a forma mais fácil de facilitar esta situação é escolhendo sabiamente as actividades de discussão em grupo. Alguns dos melhores são:

    • Pesquisas
    • uma Pequena conversa actividades

    ESL discussão do grupo de atividades de ensino e dicas

    ESL Discussões Starter Perguntas

    Na ESL livro, Inteligente Escolha: Nível 2, existem alguns discussão em pequenos grupos iniciantes em um dos capítulos., As 4 perguntas são: você já conheceu ou viu uma pessoa famosa?alguma vez teve um acidente?Qual é o seu momento mais embaraçoso?você já experimentou um desastre natural?

    (Como um aparte, a Série Smart Choice é uma boa escolha se você está procurando um livro simples de 4 habilidades para alunos de nível iniciante. Clique na imagem abaixo para comprá-lo agora na Amazon).

    é claro que há questões iniciais de discussão como esta em quase todos os livros da ESL! Este é apenas um exemplo, por isso, por favor, adapte estas ideias para discussão de pequenos grupos para atender às suas necessidades.,

    aprenda mais sobre o ensino de línguas centradas no estudante

    esta atividade é centrada no estudante de uma forma séria. É tudo sobre os alunos trabalhando a língua para si mesmos, em vez de depender muito do professor. Você pode aprender mais sobre este estilo de ensino de línguas aqui:

    tenha sua opinião sobre esta dica para a discussão em grupo pequeno ESL!

    você tem uma dica ou um truque para fazer as discussões em inglês irem mais suavemente? Ou, o que achaste destas dicas sobre o tempo de pensar? Deixe um comentário abaixo e deixe-nos saber o que você pensa. Adoraríamos ter notícias suas.,Sim, e não se esqueça de partilhar esta dica no Facebook, Twitter ou Pinterest. Vai ajudar outros professores de Inglês, como você a encontrar este recurso útil.

    Tips to make ESL / EFL discussion time better.

    Última atualização em 2020-12-24 / links de Afiliados / Imagens da Amazon API de Publicidade de Produtos

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