în ultimele decenii, elevii, experiențele lor, educatori, și medii s-au schimbat. Sălile de clasă reflectă acum familii de diferite rase, culturi și statute socio-economice. Ca urmare, modul în care profesorii educă acești studenți trebuie să se schimbe, de asemenea, spune Cherese Childers-McKee, profesor asistent la Colegiul de Studii Profesionale al Universității Northeastern. Una dintre aceste abordări schimbătoare ale Educației este cunoscută sub numele de predare receptivă cultural.,mai jos, explorăm conceptul de predare receptivă cultural, îl comparăm cu modelele tradiționale de predare și oferim o serie de strategii pe care le puteți utiliza pentru a încorpora abordarea în propriile metode.
descărcați Ghidul nostru gratuit pentru a câștiga EdD
Aflați cum un EdD vă poate oferi abilitățile de a adopta schimbări organizaționale în orice industrie.
Descarcă acum
ce este predarea receptivă cultural?,predarea receptivă din punct de vedere cultural, numită și predare relevantă din punct de vedere cultural, este o pedagogie care recunoaște importanța includerii referințelor culturale ale studenților în toate aspectele învățării. Strategiile tradiționale de predare subliniază dinamica profesor-elev: profesorul este expertul și aderă strict la curriculum-ul care susține testele standardizate în timp ce elevul primește cunoștințele. Această metodă de predare este depășită, spune Childers-McKee.
„profesorii au astăzi săli de clasă mai diverse., Nu avem studenți care stau în fața noastră cu același fundal sau experiență, așa că instruirea trebuie să fie diferită”, spune ea. „Trebuie să se bazeze pe experiențele individuale și culturale și pe cunoștințele lor anterioare. Trebuie să fie orientată spre justiție și să reflecte contextul social în care ne aflăm acum. La asta ne referim când vorbim despre predarea receptivă cultural.”
receptiv Cultural vs. metodele tradiționale de predare
predarea receptivă Cultural se poate manifesta într-un număr de moduri., Folosind metodele tradiționale de predare, educatori poate implicit de predare literatura de acceptat pe scară largă clasic autori: William Shakespeare, J. D. Salinger, și Charles Dickens, de exemplu, aderarea la acceptat pe scară largă de interpretări ale textului.predarea receptivă cultural, pe de altă parte, recunoaște că nu este nimic în neregulă cu textele tradiționale, spune Childers-McKee, dar se străduiește să includă literatură din alte culturi, părți ale lumii și de diverși autori., De asemenea, se concentrează pe găsirea unui „cârlig și ancoră” pentru a ajuta la atragerea studenților în conținut folosind experiențele lor trecute.
” în acest fel, elevii se pot vedea în unele din ceea ce citesc și nu doar în lumea albă, Occidentală. Învățarea este mai experimentală, mai practică”, spune ea. „În schimb, le arătați o comunitate mondială, multiculturală și căutați interpretări diferite, în timp ce o raportați la ceea ce înseamnă pentru societatea de astăzi.”
De ce este importantă predarea receptivă din punct de vedere cultural?,predarea receptivă din punct de vedere cultural este deosebit de pertinentă astăzi, deoarece calea tradițională de educație de la școală la colegiu până la o carieră și o viață în suburbii nu este o realitate—sau dorință—pentru toată lumea, spune Childers-McKee. Abordările educatorilor în ceea ce privește predarea trebuie să reflecte aceste diferențe.
„această educație tipică, de masă, nu abordează realitățile studenților de astăzi. Predarea receptivă din punct de vedere cultural nu este doar pentru acei studenți care nu provin din familii albe, de clasă mijlocie, de limbă engleză-este o strategie de predare importantă pentru toată lumea., Când este făcut în mod corect, poate fi transformator.”
atunci Când sunt integrate în instruire sală de clasă, din punct de vedere cultural receptiv strategii pot avea beneficii importante, cum ar fi:
- Consolidarea elevilor sentimentul de identitate
- Promovarea echitate și incluziune în sala de clasă
- Implicarea studenților în materialul de curs
- Sprijinirea gândirii critice
Aici este o privire la cinci cultural receptiv strategii de predare toți educatorii pot folosi în sălile de clasă lor.,
5 Strategii de predare receptive cultural pentru educatori
activați cunoștințele anterioare ale elevilor.
elevii nu sunt plăci goale, spune Childers-McKee; ei intră în clasă cu experiențe diverse. Profesorii ar trebui să încurajeze elevii să se bazeze pe cunoștințele lor anterioare pentru a contribui la discuțiile de grup, care oferă o ancoră la învățare. Abordarea diferită a literaturii predate în sălile de clasă este un exemplu în acest sens.
faceți învățarea contextuală.,
legați lecțiile din curriculum la comunitățile sociale ale studenților pentru a le face mai contextuale și mai relevante, recomandă Childers-McKee. „Dacă citiți un capitol din clasa de istorie, de exemplu, discutați de ce contează astăzi, în școala dvs. sau în comunitatea dvs.”, spune ea. „Luați conceptul despre care învățați și creați un proiect care să le permită să deseneze paralele.”
încurajați studenții să-și valorifice Capitalul cultural.
deoarece nu toți elevii provin din același mediu, este important să îi încurajăm pe cei care nu au o voce., Spuneți, de exemplu, că predați o clasă de engleză care conține studenți ESL. Este important să găsim modalități de a activa experiențele pe care le au—capitalul lor cultural, spune Childers-McKee.
profesorul poate alege o carte pentru clasa de citit în care elevii ESL ar putea referi și simt ca ei ar putea fi expert, de exemplu. Ca profesor, Childers-Mckee a ales odată o carte care spunea povestea unui copil al lucrătorilor migranți, deoarece unii dintre studenții ei proveneau dintr-un mediu agricol.,
„când aveți o clasă mixtă, doriți ca cei din minoritate să se simtă ca și cum ar fi un expert. Vrei să tragi din experiențele lor”, spune ea. „Vă avertizez că nu doriți să treceți o linie și să-l faceți pe „Johnny” să simtă că trebuie să vorbească pentru toți mexicanii, punându-i la fața locului, de exemplu. Aceasta este o linie trebuie să meargă.”
reconsiderați configurarea clasei.
faceți inventarul cărților din biblioteca dvs. de clasă: includ autori de rase diverse? Este reprezentată comunitatea LGBTQ? Cărțile includ familii urbane sau doar familii suburbane?, Dincolo de biblioteca dvs. de clasă, luați în considerare afișele pe care le afișați pe pereți și pe panourile de anunțuri. „Toate acestea sunt mici schimbări pe care le puteți face în sala de clasă mai receptivă din punct de vedere cultural”, spune Childers-McKee.
construiți relații.
nu toți elevii vor să învețe de la toți profesorii, deoarece este posibil ca profesorii să nu-i facă să se simtă apreciați, spune Childers-McKee. Profesorii trebuie să lucreze pentru a construi relații cu elevii lor pentru a se asigura că se simt respectați, apreciați și văzuți pentru cine sunt., Construirea acestor relații îi ajută să construiască o comunitate în clasă și unul cu celălalt, ceea ce este extrem de important, spune ea.”când ne gândim la cultură și diversitate, oamenii se gândesc adesea automat la studenții negri, dar oamenii trebuie să gândească mai larg decât atât”, spune Childers-McKee. „Unii profesori ai căror elevi sunt toți albi și clasa de mijloc se luptă cu modul în care strategiile de predare receptive din punct de vedere cultural li se aplică. Este la fel de important pentru ei să-i învețe pe elevi despre diversitate., Acestea nu sunt doar strategii de predare pentru minorități, sunt strategii bune de predare pentru toată lumea.”
educarea pentru viitor
educatorii au puterea unică de a influența viața elevilor lor. Utilizarea de instrucțiuni grijuliu, inclusiv poate avea efecte pozitive asupra elevilor care durează mult dincolo de timpul lor în sala de clasă. angajarea strategiilor de predare receptive cultural este un mic pas spre adoptarea unei schimbări semnificative în educație., Dacă sunteți interesat să conduceți organizația către schimbări pozitive la scară mai mare, obținerea unui grad avansat este o modalitate de a obține cunoștințele și abilitățile necesare pentru a face acest lucru. urmărirea unei diplome, cum ar fi un Doctor în educație, vă va permite să abordați provocările cu care se confruntă în prezent educația și să îmbunătățiți experiența de învățare. Studenții programului lucrează cu facultăți aliniate industriei pe probleme organizaționale din lumea reală, permițându-le să aibă un impact imediat asupra mediilor lor profesionale.,pentru a afla mai multe despre modul în care un EdD vă poate continua cariera în timp ce îmbunătățește experiențele educaționale ale studenților, explorați pagina programului Doctor of Education din Northeastern sau descărcați Ghidul nostru gratuit de mai jos.