Už jste někdy nesouhlasil s přítelem, člena rodiny nebo kolegu o barvu objektu? Pokud ano, zažili jste, jak subjektivní barva může být.
za vnímáním barev je složitá věda a několik faktorů, které ovlivňují to, jak vidíme. Přinejmenším tyto rozdíly mohou způsobit přátelské neshody., Pokud jsou však přesné, konzistentní barvy produktů rozhodující součástí úspěchu vaší společnosti, může být neúčtování těchto rozdílů nákladnou chybou.
Když jsme mluvili s John Newton, Šéf Barva Technologie na Coloro, on sdílí tento pohled na zlepšení našeho chápání barva:
“ poutavé a zajímavé vzdělání… s praktickými příklady, které se zaměřují na získání správné základy. Jen pochopení a použití některých základních principů při nastavování a komunikaci přesných barevných standardů může mít obrovský rozdíl.“
souhlasíme., Čtěte dále a dozvíte se o základech barevného vidění a vnímání. Doufáme, že odejdete s lepším pochopením, proč tak často nesouhlasíme, pokud jde o barvu.
jak vidíme
vidíme díky fotoreceptorovým buňkám v sítnici našich očí, které přenášejí signály do našich mozků. Vysoce citlivé pruty nám umožňují vidět na velmi nízkých úrovních světla-ale v odstínech šedé. Vidět barvu, potřebujeme jasnější světlo a kuželové buňky v našich očích, které reagují na zhruba třech různých vlnových délkách:
Vnímaná barva je závislá na tom, jak objekt pohlcuje a odráží vlnové délky., Lidské bytosti mohou vidět jen malou část elektromagnetického spektra, od asi 400 nm do 700 nm, ale stačí, abychom mohli vidět miliony barev.
toto je základ trichromatické teorie, nazývané také Young-Helmholtz po výzkumnících, kteří ji vyvinuli. Bylo to potvrzeno až v šedesátých letech, což znamená, že tato úroveň detailů v porozumění vlnovým délkám a barvám je stará pouze 60 let.
Mezitím, soupeř proces teorie postuluje, že barevné vidění závisí na třech receptorových komplexů s opačným akce: světlo/tma (nebo white/black), červená/zelená a modrá/žlutá.,
obě teorie společně pomáhají popsat složitost vnímání lidské barvy.
vnímání barev: příklad reálného světa
dnes je vidění žlutého školního autobusu běžným pohledem. Když „školní autobus žlutý“ byl zvolen v roce 1939 jako standardní barvy přijmout, nevěděli jsme, jak moc o barvu věda, jako teď.
V Muzeu článku, Historii, Jak Školní Autobusy, se Stal Žlutý, Ivan Schwab, klinické mluvčí Americké Akademie Oftalmologie, vysvětluje: „nejlepší způsob, jak popsat to by bylo na vlnové délce.,“
žlutá školní autobus se ve skutečnosti nachází uprostřed vlnových délek, které vyvolávají naše vnímání červené a zelené. Protože je to přímo uprostřed, tato konkrétní barva zasáhne naše kužely (nebo fotoreceptory) z obou stran, stejně. Díky tomu je téměř nemožné, abychom zmeškali školní autobus—i když je to v našem periferním vidění.
Když světlo zasáhne objekt, část spektra se absorbuje a některé se odráží. Naše oči vnímají barvy podle vlnových délek odraženého světla.,
víme také, že vzhled barvy se bude lišit v závislosti na denní době, osvětlení v místnosti a mnoha dalších faktorech. To není takový problém pro průměrného člověka, ale představte si, že lidé hodnotí barevné vzorky v různých kancelářích po celém světě. Mohou vnímat různé variace barvy na základě řady faktorů-včetně jejich osvětlení.
proto je tak důležité implementovat digitální nástroje pro řízení barev. Tyto nástroje-od spektrofotometrů, přes software až po služby, zajišťují, že hodnocení barev zůstává objektivní bez ohledu na to, co., Je také důležité dodržovat osvědčené postupy pro provoz a údržbu nástrojů pro měření barev.
jak naše okolí ovlivňuje vnímání barev
většina z nás dokáže rozpoznat barvu známých objektů i při změně světelných okolností (například žlutý školní autobus). Tato adaptace oka a mozku je známá jako stálost barev. Nevztahuje se však na jemné barevné variace, nebo působí proti změnám barvy v důsledku intenzity nebo kvality světla.
mohli bychom se také vzájemně dohodnout na vlnových délkách, které definují základní barvy., To však může mít více společného s našimi mozky než s našimi očima.
například, v roce 2005 studium na University of Rochester, jednotlivci tendenci vnímat barvy stejným způsobem, i když počet kuželů v jejich sítnice značně lišila. Když byli dobrovolníci požádáni, aby naladili disk na to, co by popsali jako „čistě žluté“ světlo, všichni vybrali téměř stejnou vlnovou délku.
ale věci jsou mnohem složitější, když se jednotlivci nebo více lidí snaží přizpůsobit barvy vzorkům produktu nebo materiálu., Fyzické nebo environmentální faktory a osobní rozdíly mezi diváky mohou změnit naše vnímání barvy., Mezi tyto faktory patří:
| Fyzikální | Osobní |
| · zdroj Světla
· Pozadí · Nadmořská výška · Hlučnost |
· Věk
· Léky · Paměť · Nálada |
Pokud vaše práce závisí na dosažení správné barvy znovu a znovu, se spoléhat na lidský zrak sama nebude fungovat., Je to proto, že existují faktory mimo naši kontrolu, které diktují, jak vidíme barvu.
nejen, že, když pracujete s lidmi v různých kancelářích – ať už jsou v celé zemi nebo po celém světě – tyto faktory značně zvyšují riziko barevné odchylky.
Chcete-li dále komplikovat záležitosti, existuje fenomén nemožných barev, chimérických barev a více a může způsobit zmatek v podnikání, které se silně spoléhá na přesné odečty barev.,
použití nástrojů k přesné detekci barev ze vzorků a produktů je nezbytné a dohoda mezi nástroji je ještě více. ThoughtCo dělá dobrou práci při vysvětlování dopadu těchto faktorů.
význam barvy v našem životě
barvy hrají zásadní roli v našem každodenním životě. Jako žlutý školní autobus. Proč je důležité, abychom to viděli i na naší periferii? Pro bezpečnost, samozřejmě.
mnoho barev se používá k zobrazení důležitých zpráv beze slov. Červené stopky a zelené semafory jsou univerzální., Tyto a další regulované barvy hrají důležitou roli v našem životě.
barvy také spojujeme s hrdostí. Přemýšlejte o barvách na vlajce země nebo dokonce o barvách, které nosíme, abychom podpořili naše oblíbené sportovní týmy.
ale barvy byly kolem tisíce a tisíce let předtím, než byly školní autobusy a stopky a Spektrofotometry. Historie barev a barviv, je docela fascinující a data dále než 2000 před naším LETOPOČTEM. Není pochyb o tom, že i tehdy měli silný vliv.,
Matematika Vnímání Barev
Od životního prostředí a osobní faktory ovlivňují vnímání barev, nemůžeme si být jisti, přesné zápasy, kdy jsme vizuálně porovnáním barev na standardním vzorku. To může způsobit skutečné obchodní problémy, jako je zpoždění výroby, materiálový odpad a selhání kontroly kvality.
v důsledku toho se podniky obracejí na matematické rovnice, aby určily barvy, a non-Subjektivní měřicí zařízení, aby zajistily přesné přizpůsobení.
barevný model CIE nebo barevný prostor CIE XYZ byl vytvořen v roce 1931., Je to v podstatě mapovací systém, který vykresluje barvy ve 3D prostoru pomocí červené, zelené a modré hodnoty jako osy.
bylo definováno mnoho dalších barevných prostorů. Cie varianty zahrnují CIELAB, definovaný v roce 1976, kde L odkazuje na jas, a červená/zelená osa, a B Modrá/Žlutá osa. Další model, CIE L * C * h, faktory v lehkosti, chroma, a odstín.měření
závisí na kolorimetrech nebo spektrofotometrech, které poskytují digitální popis barev., Například procenta každé ze tří primárních barev potřebných pro shodu s barevným vzorkem se označují jako hodnoty tristimulus. Kolorimetry Tristimulus se používají v aplikacích kontroly kvality.
první krok k překonání rozdílů vnímání barev
ovládání barev navzdory nevyhnutelným rozdílům v lidském vnímání začíná uvědoměním a vzděláním. Je pravda, že naše oči nás mohou dostat jen tak daleko. Naštěstí existuje celá řada nástrojů, které zajistí, že barvy vašich produktů jsou vždy přesné.,
Datacolor nabízí kompletní řadu spektrofotometrů, softwaru a dalších řešení vhodných pro různá průmyslová odvětví – včetně plastů, textilu, nátěrů a maloobchodu. Navrhli jsme také nástroj speciálně pro měření materiálů, které tradiční spektrofotometr nemůže měřit.