Modul Sieben (B), Aktivität Zwei

Colonial Erforschung und Eroberung in Afrika

Diese Aktivität beschreibt Kolonialismus in Afrika. Der Kolonialismus wurde auch in Modul Sechs angesprochen: Afrika und seine Geographie, Modul Neun: Wirtschaft Afrikas, Modul Zehn: Afrikanische Politik und Regierung, und Modul Fünfzehn: Afrika und die Welt.

Was bedeutet Kolonialismus? Nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um ein paar Sätze zu schreiben, die beschreiben, was Sie bereits über Kolonialismus wissen., Schreiben Sie auch ein paar Fragen auf, die sich mit dem befassen, was Sie nicht verstehen oder was Sie über den Kolonialismus lernen möchten. Einige dieser Fragen können in dieser Aktivität beantwortet werden. Einige von ihnen können nicht sein. Wo könnten Sie nach Antworten auf diese Fragen suchen? Wenn Sie fertig sind, kann Ihr Lehrer Sie bitten, einige der Dinge zu teilen, die Sie in einer Klassendiskussion niedergeschrieben haben.

Schüler Schreiben Zuordnung:

• Was bedeutet Kolonialismus bedeuten?
• Welche Fragen haben Sie zum Kolonialismus?,
• Wo könnten Sie nach Antworten auf diese Fragen suchen?

Kolonialismus ist in der Regel definiert als die Besetzung und Kontrolle einer nation durch eine andere. Kennen Sie Länder auf der ganzen Welt, entweder in oder außerhalb Afrikas, die irgendwann in ihrer Geschichte kolonisiert wurden? In den letzten hundert Jahren haben verschiedene europäische Nationen viele Gebiete der Welt kolonisiert. Diese europäischen Kolonien befanden sich in Nord-und Südamerika, Afrika, Asien, Australien und verschiedenen kleineren Inseln auf der ganzen Welt., Europäische Nationen kolonisierten Afrika vom späten 19. Jahrhundert bis zur Mitte des späteren 20. Obwohl die Europäer viel länger Kontakt zu vielen Teilen Afrikas hatten (zum Beispiel durch den atlantischen Sklavenhandel), verhängten sie bis zu diesem Zeitpunkt keine formelle Rechtsstaatlichkeit über Afrika.

Schauen Sie sich die Karte unten an, die Kolonialsprachen auflistet, die in den verschiedenen Nationen Afrikas gesprochen werden. Mit Blick auf die aufgeführten Sprachen, Welche europäischen Länder erwarten Sie waren an der Kolonisierung Afrikas beteiligt?,

Das 19. Fabriken in Europa benötigten Rohstoffe, um zu marktfähigen Produkten hergestellt zu werden. Infolgedessen suchten die Europäer sowohl nach einer Rohstoffquelle als auch nach einem Markt für Fertigwaren in Afrika. Diese wirtschaftliche Motivation spielte eine große Rolle bei der Kolonisierung Afrikas. In Modul Neun: Afrikanische Volkswirtschaften erfahren Sie mehr über die wirtschaftlichen Gründe für den Kolonialismus und die von Kolonialregierungen eingeführten Wirtschaftspraktiken.,

Die Politik in Europa führte auch zur Kolonisierung Afrikas. Modul zehn: Die afrikanische Politik wird zeigen, wie der Nationalismus in Europa zur Bildung der Nationalstaaten in Europa geführt hat, mit denen wir heute vertraut sind. (Nationalismus -eine starke Identifikation mit und Stolz auf die eigene Nation-führte zum Wettbewerb zwischen europäischen Nationen.) Dieser Wettbewerb führte oft zu Kriegen zwischen Nationen. Der Wettbewerb um die koloniale Expansion in Afrika war eine andere Art und Weise, wie der nationale Wettbewerb zwischen europäischen Nationen im späten 19., Eine der Ursachen für das Gerangel um Afrika (1885-1910), das in nur fünfundzwanzig Jahren zur Kolonisierung ganz Afrikas führte, war der Wettbewerb zwischen europäischen Nationen. Keine große Nation wollte ohne Kolonien sein. Die Konkurrenz war besonders stark zwischen Großbritannien, Frankreich und Deutschland, den stärksten europäischen Nationalstaaten im späten 19.

Darüber hinaus waren Ideologien der Rassenhierarchie im 19., Viele Europäer betrachteten sich als die fortschrittlichste Zivilisation der Welt, und einige sahen es als ihre Mission an, Menschen im Rest der Welt zu „erleuchten“ und zu „zivilisieren“. Dieses Gefühl der rassischen Überlegenheit und“ Verantwortung „wurde in einem Gedicht des britischen Dichters Rudyard Kipling aus dem Jahr 1899, The White Man‘ s Burden, festgehalten (klicken Sie auf den Titel, um es zu lesen). Viele ungenaue und rassisierte Stereotypen afrikanischer Völker, die zu dieser Zeit existierten, wurden verwendet, um den Kolonialismus in Afrika zu rechtfertigen.,

Die Kolonisierung Afrikas fiel mit der Ausweitung der christlichen Missionstätigkeit in Afrika zusammen. Sie werden sich vom letzten Modul an daran erinnern, dass Teile Afrikas, wie Äthiopien und Ägypten, von Beginn des Christentums an die Heimat von Christen waren. Das Christentum wurde jedoch erst in der Neuzeit in den Rest Afrikas eingeführt. Die christliche Missionsarbeit begann ernsthaft im 19th Jahrhundert in der gleichen Zeit, in der die europäischen Länder sich mehr in Afrika engagierten., Historiker sind sich nicht alle einig darüber, wie die Beziehung zwischen christlicher Missionstätigkeit und Kolonialismus war. Es gibt jedoch Hinweise darauf, dass viele Missionare, während sie sich den härteren Aspekten des Kolonialismus widersetzten, die Kolonialisierung afrikanischer Länder unterstützten. Missionare, die den Kolonialismus unterstützten, glaubten, dass die europäische Kontrolle ein politisches Umfeld schaffen würde, das die Missionstätigkeit in Afrika erleichtern würde. Diese Unterstützung des Kolonialismus spielte eine wichtige Rolle bei der Legitimierung des kolonialen Bestrebens unter den Bürgern der Kolonisierungsmächte in Europa.,

Europäische Nationen konnten bestimmte Gebiete Afrikas auf zwei Arten zu ihren Kolonien machen. Einige afrikanische Führer waren aus verschiedenen Gründen bereit, Verträge mit Europäern zu unterzeichnen. In einigen Fällen sahen sie es zu ihrem Vorteil, europäische Verbündete zu gewinnen. In anderen Fällen gab es kein klares Verständnis dafür, worum es in den Verträgen ging oder welche Konsequenzen dies haben würde. Zweitens wurde militärische Gewalt in einigen Fällen eingesetzt, in denen es einen großen Widerstand gegen die Kolonialherrschaft gab.,

Der Berliner Vertrag und das „Scramble for Africa“

All diese Vertragsgestaltung und Territorialansprüche europäischer Nationen verursachten einen Wettbewerbsschub für Territorium in Afrika. Diese Periode wird manchmal als „Scramble for Africa“ bezeichnet.“Infolgedessen initiierte Bundeskanzler Otto von Bismarck 1884 eine Konferenz für europäische Nationen, um den Ansturm auf Territorium zu regulieren. Die Konferenz diente mehreren Hauptzwecken. Erstens waren die europäischen Nationen daran interessiert, Zugang zu verschiedenen wichtigen Handelsrouten zu erhalten, insbesondere entlang der Einzugsgebiete des Niger und des Kongo., Zweitens gab es ein Anliegen, den internen Sklavenhandel zu unterdrücken, der in einigen Teilen Afrikas noch vor sich ging. Drittens wurde der Import von Schusswaffen nach Afrika verboten, was dazu führte, dass die Europäer in Afrika ein Waffenmonopol hatten. Und schließlich wurde die Besetzung von Gebieten in Afrika diskutiert. Das Ergebnis dieser Konferenz war ein Vertrag namens Vertrag von Berlin. Bis 1900 waren fast 90% Afrikas unter europäischer Kontrolle.

Kolonialismus bringt neue Grenzen für Afrika

Die Karte unten zeigt die afrikanischen Gebiete an, die bis 1914 von europäischen Nationen kolonisiert worden waren., Es ist wichtig zu bemerken, wie sich die Grenzen infolge des Kolonialismus verschoben haben. Die Grenzen afrikanischer Länder wurden heute von europäischen Nationen von außen auferlegt. Oft haben die Menschen, die diese Grenzen gezogen haben, ethnolinguistischen Gruppen oder bestehenden politischen Organisationen zum Zeitpunkt der Kolonisation keine Aufmerksamkeit geschenkt. Manchmal gruppierten sie Menschen, die noch nie unter derselben Regierung vereint waren. Manchmal teilten sie bestehende Regierungssysteme zur Zeit der kolonialen Eroberung., Beachten Sie auch, dass die Grenzen afrikanischer Kolonien in 1914 immer noch anders waren als in der zweiten Hälfte des 20. Die folgende Karte vergleicht die heutigen Grenzen (in Weiß gezeichnet) mit den Grenzen, die 1914 gemacht wurden (in Farbe dargestellt.) Nachdem Sie sich die Karte für 1914 angesehen haben, sehen Sie sich nun die Karte unten an, die zeigt, wie sich die Grenzen bis 1945 wieder verschoben haben. Beachten Sie, dass diese Grenzen praktisch die gleichen sind, die sie heute für unabhängige afrikanische Nationen sind.

Nehmen Sie sich einen moment Zeit, um darüber nachzudenken, warum die Menschen ziehen Grenzen., Wenn Sie an der Entscheidung beteiligt gewesen wären, wo Sie koloniale Grenzen in Afrika ziehen sollen, welche Faktoren würden Sie berücksichtigen? Was wären Ihre Interessen als europäische Nation? Wie würden diese Interessen mit Menschen in Afrika und anderen Europäern in Konflikt geraten? Und welche Probleme könnten dadurch entstehen?

Student Writing Assignment:

1. Welche Faktoren würden Sie berücksichtigen, wenn Sie ein Europäer wären, der koloniale Grenzen in Afrika zeichnet?
2. Was wären Ihre Interessen als Europäer?,
3. Wie würden diese Interessen mit Afrikanern und anderen Europäern in Konflikt geraten?
4. Welche Probleme könnten dadurch entstehen?

Arten der Kolonialherrschaft

Sobald Ansprüche gestellt und Grenzen für Gebiete in Afrika gezogen wurden, mussten europäische Nationen einen Plan entwickeln, wie sie ihre neu erworbenen Kolonien regieren sollten. Es gibt vier Hauptwege, auf denen europäische Nationen afrikanische Kolonien regierten. Denken Sie daran, dass jede dieser vier Abteilungen eine breite Kategorie ist, mit der Historiker über Arten der Kolonialherrschaft sprechen., Innerhalb jeder Kategorie variierten die Details der individuellen und lokalen Situationen von Ort zu Ort.

Wirtschaftsunternehmen

In den frühen Tagen des Kolonialismus erlaubten europäische Nationen die Gründung privater Unternehmen, denen große Gebiete zur Verwaltung in Afrika gewährt wurden. Diese Unternehmen wurden von Geschäftsleuten gegründet, die daran interessiert waren, die natürlichen Ressourcen der Gebiete zu nutzen, die sie regieren durften. Diese Unternehmen könnten ihre eigenen Systeme der Besteuerung und Rekrutierung von Arbeitskräften einrichten., Die europäischen Mächte, die diese Unternehmen mit Chartern versorgten, taten dies ihrerseits, weil die Unternehmen die Verantwortung für alle Ausgaben im Zusammenhang mit der Gründung und Verwaltung der Kolonien übernahmen. Das war ein gutes Geschäft für die europäischen Länder. Sie hatten den politischen Vorteil, zusätzliche Kolonien in Afrika zu haben, aber nicht die Kosten!

Die 1888 gegründete British East Africa Company kolonisierte Kenia im Auftrag Großbritanniens., Es machte Verträge, die behaupteten, verschiedenen Völkern Ostafrikas Schutz zu bieten, als Gegenleistung für die Anerkennung der Souveränität des Unternehmens durch afrikanische Herrscher. Es regierte Kenia bis 1893.

Die British South Africa Company, ein weiteres Beispiel für die Unternehmensregel, wurde 1887 gegründet. Es dauerte länger als die britische ostafrikanische Kompanie. Die B. S. A. C., unter der Kontrolle von John Cecil Rhodes, mit Gewalt und Zwang kolonisiert drei Gebiete in Süd-Zentralafrika: Nyasaland (Malawi), Nordrhodesien (Sambia) und Südrhodesien (Simbabwe)., Das Unternehmen regierte diese Kolonien bis 1923.

Diese Unternehmen waren schließlich erfolglos, da sie nicht in der Lage waren, konsistente Gewinne für ihre Aktionäre zu generieren. Das Regieren einer Kolonie war teuer, und die Unternehmen standen vor der Opposition von Afrikanern und Missionaren über die harte Natur der Firmenherrschaft. Bis 1924 wurde die gesamte Gesellschaftsregel durch verschiedene Formen der europäischen Kolonialregierung ersetzt.

Direkte Regel

Eine solche Form der Kolonialverwaltung wird direkte Regel genannt., Es wird angenommen, dass die Franzosen, Belgier, Deutschen und Portugiesen dieses Modell bei der Verwaltung ihrer afrikanischen Kolonien verwendet haben. Sie hatten zentralisierte Verwaltungen, normalerweise in städtischen Zentren, die die Politik der Assimilation betonten. Dies bedeutet, dass die Kolonialisten die Absicht hatten, afrikanische Gesellschaften zu „zivilisieren“, damit sie mehr wie Europa wären. Im Rahmen dieser Strategie versuchten die Kolonialisten nicht, mit indigenen afrikanischen Herrschern und Regierungen über eine Regierungsführung zu verhandeln. Indigene Behörden hatten einen untergeordneten Platz in diesen Verwaltungen., Direct Rule verwendete auch die Strategie der „Teilung und Herrschaft“, indem sie Richtlinien umsetzte, die absichtlich einheimische Stromnetze und-institutionen schwächten. Modul zehn: Afrikanische Politik und Regierung werden sich näher mit der direkten Herrschaft befassen.

Indirekte Regel

In erster Linie verwendeten die Briten indirekte Regel, um ihre Kolonien zu regieren. Dieses Regierungssystem verwendete indigene afrikanische Herrscher innerhalb der Kolonialverwaltung, obwohl sie oft eine untergeordnete Rolle spielten. Insgesamt war es ein kooperativeres Modell als direkte Regel., Lord Lugard, ein britischer Kolonialverwalter, benutzte dieses Regierungssystem zuerst in Nigeria und brachte es später nach britischem Ostafrika. Dieses Regierungssystem nahm an, dass alle Afrikaner als „Stämme“ mit Häuptlingen organisiert waren. Dies war jedoch nicht immer der Fall. Sie werden sich aus Modul 7(A) daran erinnern, dass die Menschen in Afrika verschiedene Arten von Regierungen hatten, die von stark zentralisierten Staaten bis hin zu „staatenlosen Gesellschaften“ reichten.“Infolgedessen verstärkte die indirekte Herrschaft die Spaltung zwischen ethnischen Gruppen und gab bestimmten „großen Männern“ die Macht, die sie in der vorkolonialen Geschichte noch nie hatten., Konsequenzen dieser signifikanten Veränderungen in der sozialen Organisation und Identität sind noch heute zu spüren. Diese Fragen werden im Modul Ten: Afrikanische Politik und Regierung ausführlicher erörtert.

Siedlerregel

Siedlerregel bezieht sich auf die Art des Kolonialismus im südlichen Afrika, in der europäische Siedler ihren Kolonien direkte Herrschaft auferlegten. Siedlerkolonien unterschieden sich von anderen Kolonien in Afrika dadurch, dass sich eine beträchtliche Anzahl von Einwanderern aus Europa in diesen Kolonien niederließ. Diese Einwanderer oder Siedler waren nicht wie Missionare oder europäische Kolonialbeamte., Genau wie frühe europäische Einwanderer in die Vereinigten Staaten und Kanada planten Siedler in Afrika, die Kolonien zu ihrer ständigen Heimat zu machen. Wie Sie in Modul Neun lernen: Afrikanische Volkswirtschaften und Modul Zehn: Afrikanische Politik und Regierung, um in den Kolonien zu gedeihen, Siedler forderten besondere politische und wirtschaftliche Rechte und Schutz. Sicherheit und Wohlstand für die Siedler hing von wirtschaftlicher Ausbeutung und politischer Unterdrückung der afrikanischen Bevölkerung ab, die den Siedlern weit überlegen war., Folglich war die Siedlerherrschaft durch ihre harte Politik gegenüber der indigenen afrikanischen Bevölkerung gekennzeichnet.

Siedlerkolonien wurden hauptsächlich im südlichen Afrika gefunden, einschließlich der Kolonien Südafrikas, Süd-und Nordrhodesiens (Simbabwe und Sambia), Angolas, Mosambiks und Südwestafrikas (Namibia). Siedler aus Holland, Großbritannien, Deutschland und Portugal kolonisierten diese Gebiete. Darüber hinaus wurde die Siedlerherrschaft in Kenia, einer britischen Kolonie in Ostafrika, und in Algerien, einer französischen Kolonie in Nordafrika, praktiziert.,

Füllen Sie die folgende Kartenzuweisung mithilfe von Informationen aus dieser Lektion und aus dem Kartenkolonialismus (1945) aus. Ihr Lehrer wird Ihnen eine leere politische Karte Afrikas zur Verfügung stellen. Auf der leeren Karte, füllen Sie bitte die folgenden Informationen:

1. Füllen Sie den Namen jeder Kolonie an der entsprechenden Stelle. Sie können diese Informationen einfach aus der Karte Colonialism (1945) kopieren.
2. Schreiben Sie in jeder Kolonie in die Art der Kolonialherrschaft, die in diesem Land erlebt wird: Direkt, indirekt, Siedler., Sie sollten die Kategorie Firmenregel nicht verwenden, da bis 1945 in Afrika keine Kolonien von Firmen regiert wurden.

Schüler Schreiben Zuordnung:

Jetzt ist es Zeit für Sie, wieder zu schreiben. Denken Sie darüber nach, was Sie in dieser Aktivität über Kolonialismus gelernt haben, sowie über andere Module zur Erkundung Afrikas. Schreiben Sie einen Aufsatz über eine Seite lang, die die Veränderungen diskutiert, die in Afrika durch die europäische Kolonialherrschaft passiert. Heben Sie hervor, wie sich diese Veränderungen auf das heutige Afrika ausgewirkt haben., Zum Beispiel könnten Sie Regierung, Sprache, Wirtschaft oder eine beliebige Anzahl anderer Dinge diskutieren. Aber sei so spezifisch wie du kannst! Wenn Sie fertig sind, schalten Sie Ihre Schreibaufgabe ein, um von Ihrem Lehrer korrigiert zu werden.,

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• Einführung
• Aktivität Eins: Der atlantische Sklavenhandel
• Aktivität Zwei: Koloniale Erforschung und Eroberung in Afrika
• Aktivität Drei: Die Praxis und das Erbe des Kolonialismus
• Aktivität Vier: Widerstand, Nationalismus und Unabhängigkeit