SQ3R Methode

Veröffentlicht:

Tara Kuther, Schreiben für About.Com

Um ein effizienterer Leser zu werden, betrachten Sie die SQ3R-Methode (Umfrage, Frage, Lesen, rezitieren, Überprüfung), um mehr zu behalten, ohne so oft erneut lesen zu müssen.

Umfrage. Überprüfen Sie vor dem Lesen das Material. Schauen Sie sich die Themenüberschriften an und versuchen Sie, sich einen Überblick über die Lektüre zu verschaffen. Überfliegen Sie die Abschnitte und lesen Sie den letzten zusammenfassenden Absatz, um eine Vorstellung davon zu erhalten, wohin das Kapitel führt., Die wenigen Minuten, die Sie damit verbringen, die Lektüre zu untersuchen, um eine erste Orientierung zu erhalten, helfen Ihnen, das Material beim Lesen zu organisieren.

Frage. Schauen Sie sich die erste Überschrift im Kapitel an. Verwandle es in eine Frage. Stellen Sie Fragen, die in Ihrer Lektüre beantwortet werden sollen. Dieser Schritt erfordert bewusste Anstrengung, lohnt sich aber, da er zu aktivem Lesen führt, dem besten Weg, schriftliches Material beizubehalten. Fragen zu stellen konzentriert Ihre Konzentration auf das, was Sie lernen müssen oder aus Ihrer Lektüre.

Lesen. Lesen Sie den ersten Abschnitt Ihrer Leseaufgabe, um Ihre Frage zu beantworten., Suchen Sie aktiv nach der Antwort auf Ihre Frage. Wenn Sie den Abschnitt beenden und die Frage nicht beantwortet haben, lesen Sie ihn erneut. Lesen Sie reflektiv. Überlegen Sie, was der Autor zu sagen versucht, und überlegen Sie, wie Sie diese Informationen verwenden können.

Rezitieren. Sobald Sie einen ersten Abschnitt gelesen haben, schauen Sie weg und versuchen, die Antwort auf Ihre Frage zu rezitieren, mit Ihren eigenen Worten und Beispielen. Wenn Sie dies tun können, bedeutet dies, dass Sie das Material verstehen. Wenn Sie können“t, Blick über den Abschnitt wieder. Sobald Sie die Antworten auf Ihre Fragen haben, schreiben Sie sie auf.

Abgeben., Nachdem Sie die gesamte Aufgabe zu lesen, testen Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie sich die Fragen stellen, die Sie identifiziert haben. Überprüfen Sie Ihre Notizen für einen Überblick über das Kapitel. Überlegen Sie, wie es zu dem passt, was Sie aus dem Kurs, Ihren Erfahrungen und anderen Klassen wissen. Was ist die Bedeutung des Materials? Was sind die Implikationen oder Anwendungen dieses Materials? Welche Fragen haben Sie noch?

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