mit gondol, ha úgy gondolja, egy szivárvány? Ha látják, akkor valószínűleg elképzeli a színeket, amelyek az eső után az égen ívelnek.
de mi van valakivel, aki nem lát szivárványt? Hogyan különbözik egy kongenitálisan vak ember szivárványról való ismerete — vagy akár valami olyan látszólag egyszerű, mint a vörös szín — a látó ismeretétől?
A válasz, Alfonso Caramazza szerint, bonyolult: vannak hasonlóságok, de fontos különbségek is.,
a pszichológia professzora, Caramazza, a posztdoktori ösztöndíjas Ella Striem-Amit és Xiaoying Wang és Yanchao Bi a pekingi Normal Egyetemen, egy új tanulmány társszerzője, amely azt sugallja, hogy bár eltérően tapasztalják őket, a látók és a vakok továbbra is képesek megosztani az absztrakt vizuális jelenségeket, mint a szivárványok és a színek. A tanulmányt egy decemberi, a Nature Communications című szaklapban megjelent tanulmány írja le.,
” a kérdés itt az, hogy hogyan képviseljük azokat a dolgokat, amelyeknek nincs külső fizikai valóságuk — valami, amit nem tudunk megérinteni vagy szagolni?”Caramazza mondta. “Ha belegondolsz, ez nem csak a vakok problémája; ez olyan probléma, amelyet bárki is hall, amikor például” ion “vagy” quark ” szót hall. A legtöbben csak egy nagyon homályos megértése, hogy mi ezek a dolgok valójában. Ha a fizikusokkal beszélsz, elméleti, matematikailag pontos leírásokat adhatnak neked, de egyik dolognak sincs konkrét, fizikai levelezése.,”
nincs mód arra, hogy közvetlenül megtapasztalják, milyen valójában a kvarkok, Caramazza mondta, az emberek erősen támaszkodnak a nyelvre, hogy megértsék vagy leírják őket — olyan szavakkal, mint a “furcsa” és a “varázsa” a kvarkok “ízeinek leírására.”
és ugyanez igaz a szín megértésére törekvő vakokra is.
“a nyelv segítségével leírhatja a fizikai dolgokat” – magyarázta. “Ha vak lennél, és le akarnám írni neked egy poharat, azt mondhatnám, hogy ez egy kemény tárgy, ami konkáv, és nem porózus, így folyadékot tehetsz bele., Ezek a leírások olyan dolgok, amelyek valamilyen fizikai tapasztalattal rendelkeznek, így vissza lehet térni erre a tapasztalatra. De vannak olyan fogalmak, amelyekre ezt nem teheti meg. A szín egy tárgy felületi tulajdonsága, de nincs mód arra, hogy elmondjam egy vaknak, hogy mi ez az érzékszervi élmény, mert tisztán vizuális élmény. Tehát, ahogy a pirosról tanulnak, az az, ahogyan mi a kvarkokról, vagy olyan fogalmakról, mint az igazságosság vagy az erény — verbális leíráson vagy verbális kontextusban történő felhasználáson keresztül.,”
bár a tudósok évtizedek óta tudják, hogy az absztrakt és konkrét fogalmak az agy különböző részeiben jelennek meg, Caramazza azt mondta, hogy a vak tapasztalat megértése és a vizuális fogalmak, például a szín megértése segíthet új megvilágításban az agy szervezésében.
az agyban a tudás megszervezésének egyik hipotézise azt javasolja, hogy az általunk ismert dolgok ábrázolása optimálisan kapcsolódik az agy más részeihez, amelyek szükségesek az információ feldolgozásához.,
“például” Caramazza azt mondta: “valami ismerete, amit látok, az agyam egy olyan részében szerveződik, amely könnyen kapcsolódik a vizuális rendszerhez. De mi a helyzet a vak színével? Nem ábrázolható olyan területen, amely a vizuális feldolgozáshoz kapcsolódik. Mivel a nyelven keresztül tanulnak róla, egy olyan területen kerül megszervezésre, amely különösen jól kapcsolódik a nyelvi feldolgozáshoz., Tehát ha a kérdés az, hogy hol tárolja a vak ember a szivárvány ábrázolását az agyukban, akkor ugyanazon a területen tárolja, ahol egy látó személy olyan fogalom ábrázolását tárolja, mint az igazságosság vagy az erény.”
ahhoz, hogy ezt a folyamatot láthassuk, Caramazza és kollégái vak és látó önkénteseket toboroztak, és fMRI szkennereket használtak az agyuk aktivitásának nyomon követésére, mivel különböző feladatokat végeztek, beleértve a szivárványokkal és a színekkel kapcsolatos kérdések megválaszolását.,
“azt találtuk, hogy a kongenitálisan vakban a vörösre adott idegi válaszok ugyanazon a területen voltak, mint az igazságosság idegi válaszai” – mondta. “Valami olyan absztraktsága, mint a vörös a vakban, ugyanaz, mint az erény absztraktsága a látók számára, és mindkét esetben az információ az agy egy részében jelenik meg, ahol az információ nyelvi folyamatokon keresztül érhető el.”
míg a tanulmány megállapításai arra utalnak, hogy vannak hasonlóságok a vakok és a látók olyan fogalmakat értelmeznek, mint a szín, Caramazza szerint a válasz még messze nem végleges.,
“azt mutatjuk be, hogy az agyban a fogalmak szervezését különböző elvek határozzák meg, amelyek közül az egyik az információ megszerzése” – mondta. “De az a kérdés, hogy a vakok és a látók valóban különböző fogalmakkal rendelkeznek-e a vörösről — ez a nehéz probléma. Ez egy filozófiai kérdés ebben a szakaszban. Ez nem olyan dolog, amit tudományosan tudunk kezelni, mert személyes, magánélményről beszélünk.,”
ami figyelemre méltó, Caramazza azt mondta, hogy annak ellenére, hogy ezek a különbségek, hogy a vak tapasztalat színek és hogyan képviselik másképp az agyukban, a vakok és a látó képesek megérteni szín hasonló módon. “Beszélhetnél egy vak emberrel, és ha nem tudnád, hogy vakok, soha nem gyanítanád, hogy a vörös tapasztalata különbözik a tiédtől, mert valójában tudják, mit jelent a piros. Tudják, hogy mit jelent ugyanúgy, mint az igazságosság.,ereses támogatott a támogatást az Országos természettudományi Alapítvány Kína, Società Scienze Mente Cervello–Fondazione Cassa di Risparmio di Trento e Rovereto, a Provincia Autonoma di Trento, a Harvard Provostial posztdoktori alap, az Európai Unió Horizont 2020-Kutatás-Innováció Program, az Izraeli Nemzeti Posztdoktori Díjat Program Előre Nők a Tudományban, a Nemzeti Program kiemelt Támogatása remek Fiatal Szakemberek, az Alapvető Kutatási Alapok a Központi Egyetemek, valamint az Interdiszciplináris Kutatási Alapok Peking Normál Egyetem.,