David Foster Wallace és Herman Melville használja szó választás, hogy létrehozza az ethosz, mert bizonyítani képek a betegség, míg a törvény nincs jelen. “Ez a víz” – írta David Foster Wallace a Kenyon College Wallace által 2005.május 21-én tartott kezdő beszéd. Ez később egy esszévé vált, amelyet először a “Little Brown and Company” 2009-ben kiadott könyvében tettek közzé., “Bartleby The Scrivener: A Story of Wall Street,” egy rövid történet, amelyet Herman Melville írt, amelyet először 1853-ban tettek közzé. Az érvelő fellebbezések, az ethosz, a Logosz és a pátosz mind hatékonyan rámutatnak a törvényre és a rendellenességre. A szerzők ezeket a konkrét érvelő stratégiákat választják, hogy a lényeg és a cél eljusson az olvasóhoz. Azonban, amikor jön … mutasson több tartalmat …
meggyőző technikaként használja őket. Wallace bemutatja ethos, mint a legfontosabb érvelő stratégia. Ez mutatja be a használata tompa nyelv és a bizalom., Wallace bízik a témában, hogy ő beszél. Megszerzi a bizalmát, amikor mélyen beszél a komoly ügyekről. Pátoszt használ, amikor halálról és öngyilkosságról beszél. Wallace kijelenti: “nem kevésbé véletlen, hogy a lőfegyverekkel öngyilkosságot elkövető felnőttek szinte mindig fejbe lövik magukat. És az igazság az, hogy az öngyilkosságok többsége már jóval azelőtt meghalt, hogy meghúzták volna a ravaszt.”Pátosz képviselteti magát ebben a sorban, mert miután elolvastad, hogy érzelmet érzel iránta, hátradőlsz, és szomorúságot és bánatot érzel., Ez a tény, még ha szomorú is, igaz. Ez a mondat később is érinti Önt, amikor nem sokkal Wallace öngyilkosságáról találja meg ezt a beszédet. Logos kiemelkedő ebben a beszédben a használata meggyőzés. Melville bemutatja, hogyan kell gondolkodni. Azt mondja, hogy pontosan tudja, hogyan gondolja. Meggyőzi Önt, és megmutatja, mennyire boldogabb lenne, ha követné az utat a ” tanítás, hogyan kell … több tartalom megjelenítése …
olyan forgatókönyveket ad, amelyek olyan idők, amikor az életünk őrültnek és rendetlennek tűnik. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy viszonyuljunk és képezzük magunkat ezekben a helyzetekben., Beszél a hétköznapi napi tevékenységekről, amelyekben még csak nem is vesszük észre, hogy részt veszünk. Megpróbálja megtanítani nekünk, hogy ezeket a hétköznapi tevékenységeket más szemszögből, pozitívabb és könyörületesebb jövőképből nézzük. Részt kell vennünk bennük, akkor miért ne lehetne a legjobbat kihozni belőlük, és soha nem tudhatjuk, hogy rosszabb is lehet. Soha nem tudhatod, hogy a harc, hogy mások megy keresztül, csak hogy ugyanazokat a feladatokat, hogy te. Lehet, hogy nehezebb számukra, hogy végre, így meg kell csinálni őket anélkül, hogy