Pszichológiai tesztelés: Raven Progresszív Mátrixok

Raven Progresszív Mátrixok (gyakran nevezik egyszerűen Raven mátrixok) feleletválasztós intelligencia tesztek absztrakt érvelés, eredetileg által kifejlesztett Dr. John C. Raven 1936-ban. Az egyes tesztelemekben a tantárgyat felkérik, hogy azonosítsa a hiányzó elemet, amely befejezi a mintát. Számos mintát 4×4, 3×3 vagy 2×2 mátrix formájában mutatnak be, így a teszt neve.,

verziók

a mátrixok három különböző formában jelennek meg a különböző képességű résztvevők számára:

• Standard Progresszív Mátrixok: ezek voltak a mátrixok eredeti formája, először 1938-ban jelent meg. A füzet öt (A-E) 12 elemből áll (pl. A1-A12), a készleten belüli elemek egyre nehezebbé válnak, egyre nagyobb kognitív képességet igényelnek az információk kódolására és elemzésére. Minden elem fekete tintával fehér alapon jelenik meg.,
• Színes Progresszív Mátrixok: úgy Tervezték, hogy fiatalabb gyermekek, az idősek, az emberek pedig, akiknél közepes fokú vagy súlyos tanulási nehézségekkel küzdő, ezt a tesztet tartalmaz határoz meg, valamint B a standard mátrixok, további 12 elemek egészül ki, a kettő között, meghatározott Ab. A legtöbb elemet színes háttérrel mutatják be, hogy a teszt vizuálisan stimulálja a résztvevőket. A B készlet utolsó néhány elemét azonban fekete-fehérként mutatják be; ily módon, ha egy tárgy meghaladja a tesztelő elvárásait, a standard mátrixok C, D és E halmazára való áttérés enyhül.,
• haladó Progresszív Mátrixok: a mátrixok fejlett formája 48 elemet tartalmaz, amelyek egy 12-es (I-es készlet), egy másik pedig 36-os (II-es készlet). Az elemeket ismét fekete tintával, fehér alapon mutatják be, és egyre nehezebbé válnak, mivel az egyes készleteken keresztül előrehaladás történik. Ezek a tételek az átlag feletti intelligenciával rendelkező felnőttek és serdülők számára megfelelőek.

emellett a standard és színes Progresszív Mátrixok ún. “párhuzamos” formái is megjelentek 1998-ban., Ez volt a probléma megoldására a Holló mátrixok, hogy túl jól ismert a lakosság. Az a tény, hogy a tesztelők egyre inkább tapasztaltak a Hollókkal az elmúlt 60 évben, megmagyarázhatja a generációk körülbelül 10 IQ pontjainak növekedését (lásd Flynn hatás). A párhuzamos tesztekben szereplő elemeket úgy alakították ki, hogy az egyes kérdések átlagos megoldási aránya azonos legyen a klasszikus és párhuzamos verziókkal., Egy kiterjesztett formája a standard Progresszív Mátrixok, Standard Progresszív Mátrixok Plus, megjelent ugyanabban az időben, kínál nagyobb diszkrimináció között több képes fiatal felnőttek.

A Triple Nine Society, a high IQ society elfogadja a fejlett Progresszív Mátrixok formáját az egyik felvételi tesztjükhöz. A RAPM-en 1999.December 31-én vagy azt megelőzően a 36-ból legalább 32 pontot igényelnek. Az International Society for Philosophical Investigation (ISPE) hasonlóképpen elfogadja a RAPM-et, mint felvételi minősítést.,

mögöttes tényezők

szerint a szerző, Raven Progresszív Mátrixok és szókincs tesztek mérik a két fő összetevője az általános intelligencia (eredetileg azonosított Charles Spearman): a képesség, hogy úgy gondolja, világosan és értelme a komplexitás, amely ismert, mint eductive képesség (a Latin gyökér “educere”, ami azt jelenti, hogy” felhívni ki”), valamint a képesség, hogy tárolja és reprodukálja az információkat, az úgynevezett reproduktív képesség.