Qual è la Schwa?

Buongiorno! Oggi sono entusiasta di scrivere del suono vocalico più comune che non sapevo nemmeno esistesse. Proprio così, ho ottenuto attraverso il liceo, università, scuola grad, e diversi anni di insegnamento e non avevo mai sentito parlare della schwa! Ho pensato che probabilmente non sono solo, quindi ho voluto prendere un po ‘ di tempo per blog su questo.

*Disclaimer * Non sono un linguista, anche se vorrei esserlo!, Non sto sostenendo di essere un esperto, solo cercando di condividere ciò che ho imparato e come insegno questo ai miei studenti per aiutarli a capire il nostro linguaggio difficile. Devo ammettere lotta con il linguaggio espressivo, ortografia parole non comuni dalla memoria, e la grammatica. Per questo motivo, sono sicuro che troverete errori grammaticali in tutti i miei post! Sono solo un insegnante che ama imparare e vuole capire tutto questo. Se leggete qualcosa che è all’interno della vostra esperienza (o anche solo un parere) che non siete d’accordo con, non esitate a chiamarmi su di esso., Considero questa un’opportunità di apprendimento e accolgo con favore un dialogo aperto e rispettoso.

Che cos’è lo Schwa?

Prima di tutto, che diavolo è lo schwa? Bene, pensate a tutti quei momenti in cui un lettore sta tentando di suonare una parola e lo fanno perfettamente. Dicono i suoni corretti e si fondono perfettamente. Ma aspetta, dicono la parola sbagliata perché uno di quei suoni vocali non sta facendo il suono che dovrebbe fare.,

• Lo schwa è un suono rappresentato da tutte le vocali.
• Rende il suono/ uh/, ma più pigro e non così pronunciato.
  • Vorrei anche sostenere che a volte suona come /i / a seconda di come si pronunciano le parole. In realtà pronuncio wagon come wagin, non wagun.
• Il suono schwa avviene nella sillaba che non stiamo pronunciando completamente. Questa è chiamata sillaba non accentata.,
  • Pronunciamo sempre una sillaba più delle altre (ne parleremo in un secondo), in modo che le altre sillabe non abbiano più enfasi.
  • A causa di ciò, le nostre bocche prendono naturalmente la via pigra, che di solito è il /uh/ suono. Pensa a quanto poco devi muovere la bocca per fare quel suono.
  • Prova a pronunciare questa frase enunciando ogni sillaba, usando i suoni vocalici appropriati: il cammello sta tirando sette pettirossi in un carro arancione. Capisci cosa intendo? Sembra che un robot stia parlando., Ora dillo normalmente e prova a concentrarti sui suoni vocalici che sono in qualche modo caduti o che fanno il suono/ uh/. Probabilmente suona così: Il caml è pulln sevun robns in n orunge wagun.

Un esempio che posso pensare di recente è venuto fuori quando stavo insegnando regole di divisione sillaba con parole a 2 sillabe era pilota. Gli studenti sono sempre perplessi su quello perché stanno suonando fuori pi-lot con enfasi sul lotto. Direi: “sì, ma dillo più velocemente!”Direbbero ancora pilota. Ho capitalizzare la O in questo modo si può sentire come lo stanno dicendo., Alcune parole, come carro sono più facili da regolare. Essi possono sembrare fuori wag-on, ma poi di solito possono fare quella transizione naturalmente. “Oh, wagun!”Questo non è il caso di pilot di solito. Quindi direi loro come lo pronunciamo e vedrei sempre sguardi confusi. Ci sono così tante parole come wagon che sono più facili da capire e risolvere naturalmente, ma ci sono anche molte parole che non sono così intuitive, come pilot. Direi che più uno studente lotta con la lettura, più è difficile apportare tali modifiche. Entrerò in più sulla schwa e perché succede.,

La sillaba non accentata (non accentata)

Quindi ora un po ‘ di più su dove troviamo lo schwa: la sillaba non accentata o non accentata di una parola.

Lo schwa si trova nella sillaba non accentata di una parola. Come ho detto, sottolineiamo solo una sillaba. Ciò lascia che gli altri non siano così enunciati. Penso che queste due parole siano super utili per capirlo: Contenuto e contenuto.

Pronuncia queste due parole nelle frasi per ascoltare come cambia lo stress., Con il primo esempio, che è un buon contenuto, lo stress è nella prima sillaba. Diciamo con un po ‘ più a lungo, più forte, e ancora più acuto. Nella seconda frase, sono contento seduto qui, sottolineiamo la tenda della sillaba 2nd e una sorta di mumble con. Ci sembra di essere uno scha nel con in questo uso. Lo senti? Con i nostri borbottii, finiamo per pronunciarlo cun. Si noti che non c’è uno schwa in con nel 1 ° esempio.

Perché abbiamo sillabe non accentate?,

Ecco un po ‘ di più sulle sillabe accentate/non accentate:

L’inglese è a tempo di stress rispetto a una lingua a tempo di sillaba.

• In una lingua a tempo di sillaba, ogni sillaba impiega circa la stessa quantità di tempo per dire.
  • Le sillabe hanno circa la stessa lunghezza.
  • Lo spagnolo e il francese sono lingue sillabiche.

• Nelle lingue a tempo di stress, una sillaba è più lunga. Sembra imbarazzante altrimenti!,
• Anche all’interno di una frase, non tutte le parole sono sottolineate. Di solito le parole di contenuto sono stressati e pop fuori in conversazione. Le parole della funzione di solito vengono ridotte al minimo (for diventa fr, e diventa n, ecc.)

Questo sito ha un video super utile che lo spiega bene e fornisce esempi in modo da poter comprendere meglio il concetto di un linguaggio a tempo di stress.,

Come identificare lo Schwa

Ora che sapete di cosa si tratta e dove si può trovare, parliamo di alcuni luoghi comuni in cui si può trovare. La cosa difficile circa la schwa è che non c’è modo di sapere esattamente dove sarà quando si sta leggendo. Gli studenti devono sorta di suono la parola normalmente poi fare la regolazione al suono schwa. Questo può essere così difficile! Quindi, veramente, il mio primo consiglio non è il migliore in circolazione, ma questa è stata la soluzione migliore finora con i miei studenti.,

Suggerimento #1 per Identificare i Schwa

insegno ai miei studenti di decodificare la parola come si farebbe normalmente. Se la parola non suona come quella che conoscono, prova a sostituire prima il suono /uh/ schwa in una delle vocali. Lo schwa è più spesso nella 2a sillaba, quindi li incoraggio sempre a provarlo prima.

• Ad esempio, quando suonano bay-cOn, possono provare a sostituire/ o /per/ u / e dire bay-cun.,

Vorrei avere un suggerimento che funzionasse ogni volta e lo rendesse più facile, ma believe Credo che questo sia quando il contesto è così importante. Voglio sempre che i miei studenti usino le loro conoscenze fonetiche e morfologiche, ma il contesto è super utile con lo schwa. Se stai leggendo la parola bacon in una frase, è molto più probabile che si corregga da solo bacOn a bacun se ha parole intorno ad esso che forniscono un contesto.,

Suggerimento #2 per identificare lo Schwa

Questo prossimo è uno che posso dire è quasi sempre vero. Lo dico quasi sempre perché non riesco a pensare a un caso quando non funziona, ma so che uno di voi ne troverà uno! Ci sono sempre delle eccezioni, giusto? Ecco un suggerimento fresco per voi che si può o non può sapere. Le parole inglesi non dovrebbero finire in u. Ci sono alcune eccezioni? Sicuro. Ma quelli sono solo questo: eccezioni!,

Poiché le parole inglesi non dovrebbero finire in u, allora sappiamo che quando sentiamo/ uh / (short u sound) alla fine delle parole, ci deve essere un sostituto. Probabilmente stai già pensando a lunghi sottotitoli u (ue,ew, ecc.). Per il breve suono u, di solito usiamo la lettera <a>. Poiché <> è un sostituto per il breve u sound alla fine delle parole, quindi sappiamo che se vediamo un <> alla fine delle parole, quindi è probabile che farà il /uh/ suono., E sì, di solito è uno schwa.

(Questo è sempre divertente da insegnare perché spiega perché le lettere <ay> di solito rendono il lungo un suono alla fine delle parole. Non è solo una sillaba aperta a! Ha bisogno che y dopo di esso se finisce una parola base. Tieni presente che puoi avere una sillaba aperta senza una y, solo non una parola. Sto divagando, ma penso che sia importante notare. Nella parola ba-sic, <a> dice il suo nome da solo perché è una sillaba aperta., Tuttavia, se voglio scrivere la parola bay, ho bisogno di quella combinazione<ay> perché è la fine di una parola. Ci scusiamo per il mio enorme veer fuori strada di questo post, ma penso che sia tutto rilevante!)

Aaaaaaanywaaaay this questo è un semplice suggerimento schwa che funziona davvero (sofa, comma, panda sono alcuni esempi).

Suggerimento #3 per identificare lo Schwa

Ecco un altro suggerimento, ma è un po ‘ più complicato., Pensa a tutte quelle parole ad alta frequenza come fa, di nuovo, away, about, around, across e quanto sia fastidioso che <a> non emetta i suoi suoni normali. Hai un momento di lampadina? Sì, tutti schwas! Quindi tecnicamente, non sono rule breakers giusto? Sono solo schwas! Vediamo se riesco a spiegarlo correttamente., Quando una parola inizia con la lettera <a> ed è una sillaba APERTA da sola (che significa che è l’unica lettera nella sillaba), di solito è una schwa (anche se ho già pensato a acorn come eccezione).

Suggerimento #4 per identificare lo Schwa

Ecco un altro che è sempre uno schwa (per quanto ne so)., Alla fine delle parole quando c’è una vocale allora la lettera < l >, quella combo di solito fa questo suono: /ul/. Penso che questo sia un po ‘ più naturale da risolvere una volta che hai provato a sondare le parole che finiscono in <l>. Quindi ora puoi dire ai tuoi studenti che se termina con una vocale, allora un < l >, quella vocale sarà una schwa e dirai /ul/. Assicurati di specificare che è alla fine delle parole, perché in qualsiasi altro punto della parola, tutte le scommesse sono spente. LOL!,

Suggerimento n.4 per identificare lo Schwa

Quest’ultimo non è una regola o altro, ma solo un modello coerente che vedrai quando inizi a guardare fuori per la schwa. Spesso lo schwa viene prima della lettera-n. Spesso è una A o una O. (In realtà sembra che a e o in generale abbiano schwas più evidenti degli altri). Quindi, se vedi una parola che termina con una vocale, allora n, potrebbe essere un buon posto per iniziare a cercare lo schwa., Quando gli studenti suonano le parole, se sanno che è un luogo comune che lo schwa potrebbe essere, possono abituarsi a sostituire rapidamente il suono vocale regolare per il suono schwa se rimangono bloccati.

Ecco tutti questi suggerimenti insieme:

(NOTA: probabilmente dovrei mettere di solito invece di sempre perché l’unico always che è sicuro è che ci sono sempre delle eccezioni!)

Ortografia lo Schwa

Ora ortografia lo schwa è un po ‘ un incubo., Sembra che non ci sia un vero modo per capirlo a meno che tu non sappia quale lettera usare. Grazie controllo ortografico e dizionari! Questa è una risposta frustrante per i nostri studenti che vogliono le risposte. È vero però. Riesci a pensare a un modo per capire il carro o solo da “sondarlo”? No! Devi suonare i suoni che senti e imparare che o è lì dal vederlo un paio di volte. Se la tua memoria non può contenere tutti questi, è qui che i correttori ortografici sono fondamentali.

E qui è dove vado sul mio soapbox sui correttori ortografici che sono un’ottima sistemazione per i nostri studenti dislessici., Ci sono chiaramente così tante parole che devono essere controllate ortograficamente. Possiamo dotare i nostri studenti di strumenti per avvicinarsi all’ortografia accurata con istruzioni fonetiche e istruzioni di morfologia. Ma saranno ancora ottenere perplessi. Con un correttore ortografico, possono ancora utilizzare attivamente fonetica e morfologia per avvicinarsi e quindi trovare l’ortografia effettiva con il correttore. In effetti, devono ancora avere conoscenze fonetiche e morfologiche affinché quel correttore ortografico indovini cosa stanno cercando di dire., Potrebbe sembrare pazzesco, ma penso che in quarta elementare i nostri studenti dislessici dovrebbero avere accesso a un correttore ortografico. È possibile ottenere per come $10! Tempo della verità? Me ne serve uno! Posso sempre avvicinarmi molto alle parole di ortografia correttamente, ma la mia memoria non si regge su parole che non uso frequentemente. Quindi ricontrollo costantemente la mia ortografia. Di solito è un suono schwa che mi prende!

Attività per praticare lo Schwa

1. Io uso cartoline con la parola scritta su di loro per introdurre prima la schwa., Guardiamo la lettera che sembra fuori luogo ed è così che spiego cos’è uno schwa.

2. Costruzione di parole con tessere di lettere. Insegno la schwa durante la mia unità di parola sillaba aperta / chiusa a 2 sillabe. Insegno prima le regole di divisione delle sillabe, ma dopo aver insegnato le prime, vedo la necessità di inserire alcune lezioni sullo schwa perché viene fuori così tanto! Usando le tessere delle lettere, pratichiamo le nostre regole di divisione delle sillabe per suddividere una parola nelle sue parti di sillaba., Poi indico la sillaba che segue la regola e etichettiamo quella vocale con il simbolo breve o lungo (a questo punto ho insegnato solo sillabe aperte e chiuse). Poi guardiamo la sillaba successiva e mostro loro l’etichetta per lo schwa e parliamo di come pronunciare correttamente la parola. In realtà non diciamo wag-on, diciamo wagun.

Do più opportunità di praticare la divisione delle sillabe e di etichettare le vocali con lo schwa. Si può anche solo avere loro evidenziare la schwa.,

Questa attività è davvero utile per un piccolo gruppo. Scrivono una parola alla volta su tavole bianche. Hanno il tempo di fare divisione sillaba per decodificare. Poi insieme troviamo lo schwa e lo evidenziiamo usando queste strisce (fogli di sovrapposizione colorati trasparenti tagliati). È possibile saltare la parte bordo bianco e solo decodificare insieme troppo se si desidera.,

Faccio attività di smistamento con cartoline illustrate quando sto insegnando i luoghi comuni vediamo uno schwa. Poi ripeto con le carte di parola.

Man mano che imparo di più sullo schwa aggiungerò a questo post. Ho bisogno di più tempo di studio! Ho un paio di libri sulla strada, così ora tutto quello che mi serve è il tempo di leggerli! 😉

Se stai cercando alcune risorse didattiche sulla schwa, clicca qui.,

Ho realizzato un poster per lo schwa che sto condividendo qui oggi gratuitamente! Clicca qui per questo poster gratuito schwa. Puoi scaricare questo poster cliccando sull’ANTEPRIMA.