大学院生から助教授への移行

はじめに
ポジションの種類
テニュアレビュー
仕事:教える
仕事:研究
仕事:サービス
あなたの部門を知る
プロフェッショナルであること

はじめに

最後に、あなた自身のシラバスを教える機会と外交的に講義や読書が退屈であることをあなたの学生の苦情に対処する方法を心配する必要はありません、古く、あなたが研究のあなたの選ばれた分野に持って来ることができる知的frisonを欠いています。, 国土地理院-研究助手から助教に移行することはどういう意味ですか? 単一の要約は、異なる部門および多くの異なるタイプのカレッジおよび大学間で見つかる分散の適切な説明を提供することはできません。

以下の段落は、テニュアトラック、ジュニア教員としてあなたに期待されているものの広い意味を与えるように設計されています。 あなたのフィールドの詳細については、あなたの部門の教員に話し、あなたの部門の配置アドバイザーからいくつかの最近の博士号の名前を求めます。, なぜなら、そのような機関で見つかった小さな部門では、あなたに助言できる仲間を見つける可能性が低く、バークレーでの経験に基づく期待はガイドとしてあまり役に立たない可能性があるからです。

ポジションの種類

まれな例外を除いて、ジュニア教員のポジションには、訪問/非常勤教員とテニュアトラックの二つのタイプがあります。 それらの違いは、単に夜と昼です。, もう一つの重要な違いは、研究を重視する機関と教育を重視する機関との間にある。 ここでは、違いはより微妙になる可能性があり、しばしば測定するのが非常に困難です。

訪問/非常勤教授-これらのポジションは、パートタイムおよび/または限られた、固定期間の予定のいずれかです。 訪問ポジションは、一学期から三年間の範囲であり、時には再生可能です。 通常、客員教授は休暇中に教員を置き換えるために雇われるか、行政が任期スロットをコミットしたくない地域で報道を提供するために雇われます。, 訪問/非常勤教員は、一般的に彼らのテニュアトラックの兄弟よりも有意に低い給与で高い教育負荷を運びます。 多くの場合、彼らはオフィスを共有しなければならず、時には地下やその他の場所にあり、コンピュータやその他のリソースへのアクセスが不足してい また、どのコースを教えるか、どのように教えるかを制御する可能性も低くなります。 重い教育の要求を考えると、特にあなたが長い通勤を持っている場合、あなたはそれが難しい多くの学術的な仕事を得ることができます。, 訪問の位置は教授の経験を与え、体および精神を一緒に保つのを助けることができるがテニュアトラック位置に稀に道でない。 そのようなポジションが開かれると、ほとんどの場合、国家検索が必要です。 現職としてのあなたの地位は助けるかもしれませんが、決定的な要因にはなりそうではありません。

講師-講義は、通常、訪問/非常勤のポジションよりも長期ですが、非テニュアのポジションです。 しかし、上記のように、テニュアトラックのポジションよりも教育負荷が高く、インフラストラクチャのサポートが少なくなります。, これらのポジションは、一般的に、外国語の指導や博士号を必要とする場合と必要としない場合があります芸術などの分野で見られます。

テニュアトラック(別名約束地)-これらは、人が正常に渡された場合、大学や大学との終身雇用のために提供する七年以内にテニュアレビューを受け取ることを、すべての期待、および管理予算のコミットメントがあるための位置です。, ほとんどの新しく鋳造された博士号は、助教として雇われ、任期を達成すると准に昇進し、完全な教授に昇進するために、五から七年後に、追加のレビュー 准教授の地位は、必ずしも在任資格を意味するものではありません。 重要な、関連する、非学術的経験を持つ別の大学または博士号に移動し、経験豊富な助教授は、一年または二年以内に従うためにテニュアレビューで、一般的に非テニュア准教授として雇われることができます。, インストラクターは、一般的に助教授スロットのために雇われたABD(すべてが論文を除く)であり、通常、学位が授与されるとすぐにそのようなものとして

あなたが雇われると、テニュアクロックがチェックし始め、通常、あなたはあなたの六年目にテニュアのために出てくるでしょう。 通常、あなたは最初の二から四年間の契約を受け取り、あなたの第二または第三年目にレビューを通過します。, いくつかの学校では、これらのレビューはおざなりですが、他の学校では、あなたの委員会やあなたの配置ファイルにいなかった人々からのものである あなたがこの最初のレビューに成功した場合、あなたは試用期間を通してあなたを取る追加の契約を受け取ります。 そうでない場合は、通常、新しい位置を見つけるためにあなたの契約に残りの学年を持っています。, ほとんどの研究指向のカレッジや大学では、このレビューを正常にナビゲートした後、学期または年間の有給休暇を受け取ることになります。

テニュアレビュー

テニュアレビューは、一般的にあなたの六年目に発生します,ほとんどの機関では、以前のテニュアのために出てくることを選択 あなたがABDとして雇われている場合は、かなりの期間、負傷または無効になっている、無給休暇を取るための助成金を得る、またはあなたの保護観察期間中に子供を持っているあなたはあなたの時計が学期または年のために停止したことを交渉することができるかもしれません。, あなたがABDとしてテニュアトラックの仕事を提供されている場合は、拡張の可能性を高めるための時間は、あなたが雇われているときです(そして、彼

レビュープロセスは、あなたが今まで通過しなければならない最も要求の厳しいと神経障る経験の一つである-正当な理由を持ちます。 あなたは、次の三十から四十年間あなたに彼らのリソースのかなりのシェアを割り当てるためにあなたの部門や機関を求めて, 一方、あなたがそれを受け取るならば、あなたは現代社会では非常にまれであるあなたの選ばれた職業における安全と自由の尺度を得ます。 あなたは彼らの申し出を受け入れる分からあなたの任期ファイルに持っているしたいものについて考え始める必要があ,

テニュアファイルは、

  • あなたの教育記録と評価の証拠、
  • すべての出版物および/または芸術作品のコピー、
  • あなたの奨学金を評価し、フィールド

このファイルは、通常、月までに完成し、部門のすべての任期のメンバーが利用できるようになります。, 手紙はそれから部門のあらゆるtenuredメンバーによって書かれる(小さければ)またはあなたの副分野のtenuredメンバーおよび興味がある他(大きければ)それからファイルの部分になる。 部門による正式な投票があり、結果として得られた勧告は、部門の全体的な見解を表す議長からの最終書簡の形で伝達される。 これでファイルは完了です。,

すべての学校ではなく、ほとんどでは、部門の推薦は、部門の推薦を支持するかもしれないし、支持しないかもしれない部門の範囲から引き出された在任教員の委員会にあなたの書類と一緒に転送されます。 機関の規模に応じて、あなたのファイルは、複数のそのような委員会を通過することがあります。 最後に、最終的な決定を下すのは大統領、学長、または首相の責任です。 プレジデンツ-エト アル 通常、この点で絶対的な裁量を持ち、以下から全会一致の勧告を拒否することを選択することができます。,

次の段落を通して、少なくともそれが可能な限り印象的なテニュアファイルを提示するあなたの能力にどのように影響するかを考慮して、ジュニア教員(非テニュア)によって行われるべき選択への言及があります。 これは皮肉を伝えるためのものではありませんが、学界に入ることを決めたときにあなた自身のために設定した目標のすべてではないにしても、ほとんどを達成することができないことを認識することが重要です。, あなたは、特定のプロジェクト、コース、またはコミットメントが今始められるべきかどうか、またはあなたが任期が伴うコミットメントに値する力を満

ジョブ:教える

助教授として、あなたの仕事は、教育、研究、および機関へのサービス(学術および行政委員会にサービスを提供する)の三つのコンポーネント これら三つの相対的な重要性は、機関と在任のためのその要件に応じて大きく異なります。,

主要な研究大学またはトップランクの小さな大学では、教授負荷は、通常2-2(学期ごとに二つのコース、および大学では、社会科学と人文科学の同じコースの大学院と学部のバージョンを教えることができます)であり、科学と工学においては少なくなっています。 スペクトルのもう一方の端には、教員が4-4の教育負荷を担う多くのカレッジといくつかの大学があります。, 後者の場合でも、八つの異なるコースを教えるように求められることはありませんし、教えるコースの数と準備の数(すなわち、学期または年に同じシラバスを複数回教える)との間で区別が行われることが多い。 あなたが教えるために必要とされる準備の数は、コースの数とほぼ同じくらい重要かもしれません、そしてあなたが尋ねることを覚えていれば、これは,

新しいコースを作成するには、教科書がほとんど利用されていない分野で教える場合は特に、時間とエネルギーの莫大な投資が必要になることがあ 誰も(むしろ”正気”ないもの)は、最初の年に五つの新しいコースを教えていません。 あなたの友人から借りて、模倣はお世辞の誠実な形であることを覚えておいてください。

いくつかの機関や部門は、特にイントロとコアコースのためのカリキュラムと教授方法を設定していますが、ほとんどの部分は、あなたが合うように, しかし、あなたのスタイルの教育学があなたの新しい家の一般的な文化にどのように適合するかを考えることは重要です。 小さな大学(特により良いもの)の学生は、参加する機会なしに継続的に講義を聞くことに抵抗します。 同時に、純粋にソクラテス的なアプローチは、500のイントロクラスで沼地になる可能性があります。 あなたはあなたの人格とあなたの教育哲学に合ったスタイルとアプローチを見つけたいと思っていますが、あなたが真空の中で教えていないこと, あなたが困難に遭遇した場合は、ほとんどの場合、あなたの新しい同僚に話します。 皆は同じ調節によって行き、ほとんどは助けて幸せである。

コースワークに加えて、教授機能は、通常、新入生、専攻、および独立した研究および上級論文を監督することを助言することを含む。 最初の年の教員は、通常、これらの職務から免除されます。 それらは仕事の最も満足な部分間にある場合もあるがまた非常に時間のかかる場合もある。 同様の傾向では、学際的なチームの一員として教えるよう求められることがあります(例えば, ルネッサンス、または環太平洋地域の出現)。 これは、楽しさと刺激的な経験と他の部門から教員を知るための良い方法をすることができます。 しかし、チームで教えられたコースはより多くの仕事になる傾向があり、在任委員会が会うときに良い企業市民であることのために多くの信用を得る

仕事:研究

高等教育はますます競争が激化しており、ガイドブック、特に米国のニュースや世界のレポートに反映されているように、相対的な地位や威信に鋭く興味を持っていないカレッジや大学はほとんどありません。, 機関の可視性と優れた学生を引き付ける能力を高めるための鍵の一つ,ほとんどの高官の心の中で,出版物や認識と達成の他のマーカーに反映されるように、その教員の評判であります(例えば,助成金を得ます). あなたは、多くの任期と上級教員が何年も出版されていない場所で自分自身を見つけるかもしれませんが、時代は変わっています。 教育、サービス、および一般的な親しみやすさだけを見ていた多くの学校は、現在、テニュアファイルでの出版物を期待しています。,

機関のスペクトルを超えて、期待は上向きにラチェットしています。 いくつかの記事は数年前に十分だっただろうところで、あなたは今本を必要としています。 本の代わりに、本(大学または有名な商業出版社で)と論文プロジェクトの進捗状況の明確な証拠が必要です。

あなたは私が任期のために公開することが期待されているどのくらいの質問に対する明確な答えを得ることはまずありません。 あなたができる最善のことは、最近合格した候補者が同様の分野で何をしたかを評価することです。, 異なる分野は、密接に関連していても、異なる基準を持つ可能性があることに注意する必要があります。 例えば、政治学者は本を書き、経済学者はモノグラフや記事を書く。 あなたの学術的表現の主な媒体が比較的新しい(コンピュータソフトウェア、マルチメディア、インターネットベースのジャーナル)または珍しい(例えば、演出された演劇、振り付けられた踊り、キュレーションされた展覧会) ドン”tは、彼らが特に小さな機関で、前にそれを行っている必要がありますと仮定します。,

あなたがちょうどそれを持っているまで、ドラフトの記事や原稿を送信遅延しないでください。 とにかく査読者のコメントに基づいてそれを修正する必要があります。 それを行かせてください 時間は本質であり、あなたが小さな子供を持っていなくても、驚くほど速く通過します。 人生には、完璧なものが良い/出版可能なものの敵である場所はほとんどありません。

ジョブ:サービス

あなたの最初の年の後、あなたはおそらく一つ以上の教員委員会に奉仕するように求められます。 これらの委員会は、機関における幅広い活動を管理および監督する責任があります。, ここでもまた節度を練習する必要があります。 多くの委員会は、あなたが深く興味を持つ機関の側面に大きな影響を与えるだけでなく、非常に時間がかかる重要な問題に取り組んでいます。

その他の形態のサービスには、会議や講義シリーズの開催、学生組織の顧問、非常勤の事務職(アジア研究助手など)を務めることが含まれます。,

注意してください、それは他の部門からの同僚と対話することが重要であり、(そのうちのいくつかは、あなたの任期ファイルを見直す委員会に座る)、プロフェッショナルベースで、多くのサービス活動は興味深く、重要です。 一方、それは素晴らしいサービスが平凡な研究と教育を克服することができる珍しい機関です。 バランスを見つける必要があります;注意する必要があります。

あなたの部署を知る

あなたの部署はあなたが住んでいる場所、あなたの家族です。 今日の多くのように、それは非常に機能不全のものかもしれませんが、それはあなたのものです。, あなたが任期への道で克服しなければならない最初のハードルはあなたの部門の強い裏書を得ることである。 できないようなものが必要なものを得る。

あなたの最初の挑戦は、土地のレイを学ぶことです。 あなたが唖然とそこに座っている間、名前やフレーズは、当てつけ、メタファー、および笑いや嘲笑を呼び起こす短い手のシリーズとしてテーブルを横切って飛ぶように最初のいくつかの部門の会議は非常に混乱するでしょう。, それはあなたの新しい家を特徴付ける非公式のパターンと組織文化を学ぶためにいくつかの時間がかかりますが、努力をすることが重要です。 個人や派閥によって保持されている意見や立場の多くと(どんなに説得力のあるあなたの論理)”もう一度試してみる”ために彼らの不本意の基盤は、部

ほとんどの高等教育機関で見られるように、あなたが政治に普及し、時には悪質なものにさらされたことはありそうもありません。, 人々は長年にわたって一緒に住んでおり、現実と想像の侮辱は長い間苦しむことがあります。 あなたの仕事はそれによって消費されるのではなく、途中で捕まらないように十分に学ぶことです。

あなたが知っておく必要があるもののほとんどは、正式な会議では表現されません。 あなたの部門に非公式の集まりがあったら、それらに出席しなさい。 聞いたことのある名前や理解していない問題について無害な質問をし、話を聞かせてください。 あなたの部門のメンバーが集合的に非常に社会的でない場合は、グループとして、または個別に集まる方法を提案してください。, あなたがひどく運動していない場合でも、ジムに行くか、ラケットボールボールをプレイすることは、ストレスを和らげ、あまり守られていない設定であなたの同僚を知るための優れた方法です。

プロフェッショナルであること

教授として、あなたはあなたの仲間の教員の尊敬を生み出し、あなた自身とあなたの学生の間に適切な社会的距離を作り出す必要があります。, 先輩の同僚は、かつて彼が非常に非公式に服を着ていた大学で彼の最初の学期を説明し、彼は彼の相棒から教授を受け取った低学年で一つの表現

女性と髪がまだ灰色に始まっていない人は、彼らが値する尊敬を生み出すのがより困難な時期があるかもしれません。 それは最初は奇妙に見えるかもしれませんが、学生があなたを”博士”または”教授”と呼ぶようにしましょう(あなたがまだABDであっても)、あなたが”d”ではなく、あなたの最初の名前で行く場合でも。, あなたの同僚があなたのタイトルを(特に学生、親、同僚、または管理者の前で)使用し、”氏”または”氏”としてあなたを参照することを怠ったら、穏やかにしかししっかりとそれらを私的に訂正しなさい。 それらはおそらくそれによって何でも意味しないが、あなたの専門の状態についての加えられた混乱なしで約心配する十分を有する。

あなたは全能であり、すべてを知っているように見えるという負担を負う必要はありません。 “私は知らない”という質問に答えることは完全に受け入れられます。 それは興味深い質問です。 私は次のクラスの前にそれを調べるでしょう。,”バークレー大学博士の最大の利点の一つは、あなたの人生の残りのために、あなたは”私は知らない”と言うことができ、あなたはその事実を証明する世界の

同時に、あなたの特定の研究専門以外の分野であなたの相対的な無知を過大評価しないでください。 学部生は、あなたがまだ読んでいないAmerican Scholarの新しい記事を引用することによって、死海文書の起源の解釈に挑戦するつもりはありません。 あなたがそれを言うなら、彼らはそれを信じるでしょう。,

少なくともしばらくの間、あなたの心の中で、あなたは大学がすぐにあなたに博士号を授与する際の誤りを発見し、ある時点であなたが知ってい あなたは学生が非常にだまされやすいであり、あなたの同僚の多くはあなたよりもさらに大きな詐欺であることを実現するために来るように、これ つまり、自分が思っている以上に知っていることであり、学生や一緒に働く人々は、知識や能力の範囲と深さを理解することができます。,

学生や同僚があなたに値する敬意を払っていないと感じた場合は、同じ経験を共有している可能性が高い、より多くの先輩の同僚や他のジュニア教授陣に話してください。 あなたがプロとして自分自身を確立したら、逆よりもはるかに簡単に楽になります。

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