aktywność: pisanie w lustrze

Dlaczego według Ciebie Leonardo napisał odwrotnie?

nikt nie zna prawdziwego powodu, dla którego Leonardo stosował pisanie lustrzane, choć zaproponowano kilka możliwości:

  • starał się utrudnić ludziom czytanie jego notatek i kradzież jego pomysłów.
  • ukrywał swoje naukowe idee przed potężnym Kościołem rzymskokatolickim, którego nauki czasami nie zgadzały się z tym, co obserwował Leonardo.,
  • starał się zapobiec rozmazywaniu: pisanie lewą ręką od lewej do prawej było brudne, właśnie odłożony tusz rozmazywał się, gdy jego ręka przesuwała się po nim.

Wypróbuj!

wpisz poniżej wiadomość, aby wygenerować ją w stylu Leonarda.

wiadomość do zakodowania:
Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam.

zajęcia w klasie:

Plan Lekcji

główna Idea: uczniowie będą eksperymentować z pisaniem od tyłu, tak jak Leonardo.,

cele nauki: doświadczenie w pisaniu od tyłu. / Align = „left” / Generować hipotezy o powodach, dla których Leonardo pisał w ten sposób.

Czas: 45 – 60 minut

materiały: papier, ołówki, długopisy, markery, lustra

procedura:

  1. upewnij się, że uczniowie odwiedzili stronę Mirror Writing i zachęcają ich do dyskusji na temat tego, czego się z niej nauczyli. Upewnij się, że rozumieją, co mamy na myśli pisząc od tyłu.
  2. rozpowszechniaj Papier i ołówki i zachęcaj uczniów do pisania podpisów kursywą od prawej do lewej. To wyzwanie!, Jeśli uczniowie mają problemy z formowaniem liter w odwrotnej kolejności, powinni wypróbować następujące ćwiczenie:
  3. przytrzymaj ołówek w każdej ręce. Jednocześnie pisz do tyłu zwykłą ręką do pisania, podczas gdy piszesz do przodu przeciwną ręką.Posiadanie lustra jednej strony działanie drugiej strony może pomóc mózgowi koordynować ruchy.
  4. niech uczniowie eksperymentują z pisaniem od tyłu alfabetów i zdań od tyłu.
  5. niech piszą od tyłu za pomocą długopisów i markerów, aby dokonać porównań. Czy jedno narzędzie do pisania jest łatwiejsze w użyciu w ten sposób niż inne?,
  6. rozpowszechniaj Lusterka i pokazuj uczniom, jak ustawić je na jednej stronie pisma od tyłu, aby odczytać je normalnie. Lustro pozwala im również sprawdzić, czy rzeczywiście odwrócili wszystkie litery prawidłowo.
  7. Sugerują, aby spróbowali napisać od tyłu Wiadomości do partnera, który może je następnie rozszyfrować za pomocą lustra.

dyskusja

Omów swoje przemyślenia i spostrzeżenia na temat doświadczenia pisania od tyłu. Czy leworęcznym czy praworęcznym uczniom łatwiej było pisać do tyłu? Który środek (ołówek, długopis lub marker) wydawał się najlepszy do pisania od tyłu?, (Leonardo pisał głównie piórem i tuszem.) Dla kogoś, kto uczy się pisać do tyłu tak łatwo, jak pisze do przodu, jakie korzyści może mieć pisanie do tyłu?

generując hipotezy

na podstawie zebranych do tej pory dowodów napisz dlaczego uważasz, że Leonardo napisał Od tyłu. Postaw te hipotezy tam, gdzie są one widoczne dla wszystkich. Odwołaj się do tych hipotez, gdy badają tę stronę internetową i inne oraz badają opublikowane materiały, aby dowiedzieć się więcej o Leonardo. Różni autorzy będą przedstawiać różne opinie na ten temat, ale nikt nie zna prawdy., Zapraszam do wymyślania pomysłów na eksperymenty, aby przetestować niektóre z tych hipotez.

dalsze przemyślenia

nie wszystkie języki są zwykle pisane od lewej do prawej. Hebrajski jest zwykle pisany od prawej do lewej. Tradycyjny japoński i Chiński są pisane od góry do dołu, zaczynając od prawej strony strony. Czy znasz inne języki, które nie są napisane od lewej do prawej?

gdybyś otrzymał zadanie wymyślenia zupełnie nowego języka pisanego, w jakim kierunku chciałbyś go napisać? Dlaczego?

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *