Komunikacja Społeczna

istnieją zasady, jak używamy języka w różnych sytuacjach i z różnymi ludźmi. Dorośli i dzieci mogą mieć problemy z tymi zasadami komunikacji społecznej. Patolodzy mowy, czyli SLPs, mogą pomóc.

na tej stronie:

  • o Komunikacji Społecznej
  • umiejętności komunikacji społecznej
  • problemy Komunikacji Społecznej
  • porady Komunikacji Społecznej

O Komunikacji Społecznej

wyobraź sobie takie sytuacje:

zaprosiłeś swojego przyjaciela na kolację., Twoje dziecko widzi, że twój przyjaciel sięga po ciasteczka i mówi: „lepiej ich nie bierz, bo staniesz się jeszcze większy.”Nie możesz uwierzyć, że Twoje dziecko może być tak niegrzeczne.

rozmawiasz z sąsiadem o jego nowym samochodzie. Ma problemy z utrzymaniem tematu i zaczyna mówić o swoim ulubionym programie telewizyjnym. Nie patrzy na Ciebie, kiedy mówisz i nie śmieje się z twoich żartów. Ciągle mówi, nawet kiedy patrzysz na zegarek i mówisz: „Wow. Robi się późno.”W końcu odchodzisz, myśląc o tym, jak trudno z nim porozmawiać.

zarówno Twoje dziecko, jak i sąsiad dobrze mówią., Mogą mieć problemy z komunikacją społeczną, zwaną również pragmatyką. To są zasady, których przestrzegamy podczas rozmowy. Są zasady, kiedy i jak należy rozmawiać z ludźmi. Używamy mimiki lub gestów, aby dzielić się tym, co czujemy. Uczymy się, jak dać komuś znać, gdy zmienimy temat. Znajomość i stosowanie tych zasad ułatwia komunikację.,

umiejętności komunikacji społecznej

komunikacja społeczna obejmuje trzy główne umiejętności:

używanie języka z różnych powodów, takich jak:

Zmiana języka dla słuchacza lub sytuacji, takich jak:

  • mówienie inaczej do dziecka niż do dorosłego.
  • podając więcej informacji komuś, kto nie zna tematu. Wiedząc, aby pominąć niektóre szczegóły, gdy ktoś już zna temat.
  • mówić inaczej w klasie niż na placu zabaw.

przestrzeganie zasad rozmowy i opowiadania historii, takich jak:

  • przyjmowanie na zmianę podczas rozmowy.,
  • informowanie innych o temacie, gdy zaczniesz mówić.
  • pozostając w temacie.
  • próbując w inny sposób powiedzieć, co masz na myśli, gdy ktoś cię nie zrozumiał.
  • za pomocą gestów i mowy ciała, takich jak wskazywanie lub wzruszanie ramionami.
  • wiedząc, jak blisko stanąć do kogoś podczas rozmowy.
  • za pomocą mimiki i kontaktu wzrokowego.

te zasady mogą się różnić, jeśli pochodzisz z innej kultury.,

problemy z komunikacją społeczną

osoba z problemami z komunikacją społeczną może:

  • mówić źle lub zachowywać się w niewłaściwy sposób podczas rozmowy. Może śmiać się w niewłaściwym czasie lub zacząć mówić o czymś innym.
  • opowiadaj historie, które nie mają sensu.
  • używaj języka w ograniczony sposób. Może nie powiedzieć „cześć”, „do widzenia” lub „Dziękuję”. Może krzyczeć zamiast pytać o to, czego chce.

dzieci mogą łamać niektóre z tych zasad, gdy się uczą. Jeśli Twoje dziecko ma wiele problemów z tymi zasadami, może mieć zaburzenia komunikacji społecznej., Może mieć również inne problemy z mową lub językiem. Może mieć problemy z rozmową z innymi lub nawiązaniem przyjaźni.

patolog mowy, czyli SLP, pomaga osobom z problemami komunikacji społecznej. SLP może testować mowę i umiejętności językowe. SLP może pomóc Twojemu dziecku nauczyć się posługiwać językiem z różnymi ludźmi i w różnych sytuacjach.

Zobacz informacje ASHA dla profesjonalistów na stronie Social Communication Portal.

Wskazówki dotyczące Komunikacji Społecznej

skorzystaj z poniższych wskazówek, aby pomóc swojemu dziecku.,

umiejętność: posługiwanie się językiem z różnych powodów

zadawanie pytań lub sugestii, aby pomóc osobie posługiwać się językiem na różne sposoby.

korzystaj z codziennych sytuacji. Daj dziecku szansę na praktykowanie dobrej komunikacji społecznej w ciągu dnia. Na przykład ćwicz trzymanie się tematu, rozmawiając o szkole. Niech twoje dziecko zapyta innych, co chce zjeść na kolację, aby poćwiczyć zadawanie pytań. Pozwól dziecku zapytać o to, czego potrzebuje, aby ukończyć projekt.

umiejętność: Zmiana języka dla słuchacza lub sytuacji

rozmówki fabularne., Udawaj, że rozmawiasz z różnymi ludźmi w różnych sytuacjach. Na przykład, niech twoje dziecko wyjaśni zasady gry różnym osobom. Pokaż jej, jak powinna rozmawiać z dzieckiem lub DOROSŁYM. Albo, jak rozmawiałaby z członkiem rodziny lub nieznajomym.

wiadomości praktyczne. Zapytaj swoje dziecko, co by powiedział, Gdyby czegoś chciał. Porozmawiaj o różnych sposobach prezentacji wiadomości, takich jak bycie:

dyskutuj, dlaczego ludzie mogą być bardziej skłonni do zrobienia czegoś, jeśli zostaną poproszeni w inny sposób.,

Skill: Conversation and Storytelling

przed rozmową Powiedz coś na temat rozmowy. Może to pomóc dziecku pozostać w temacie i łatwiej zmieniać tematy. Poproś ją, aby mówiła więcej na temat, zadając pytania lub dodając informacje.

użyj wskazówek wizualnych, takich jak obrazy lub obiekty, aby pomóc opowiedzieć historię w odpowiedniej kolejności.

Ćwicz przeformułowanie, gdy ktoś nie rozumie, co dana osoba ma na myśli. Zadawaj pytania typu: „Czy miałeś na myśli…?”

Pokaż, jak sygnały niewerbalne są ważne w komunikacji., Na przykład spójrz na zdjęcia twarzy i porozmawiaj o tym, jak dana osoba może się czuć. Mów o tym, co to znaczy, gdy twarz osoby nie pasuje do tego, co mówią. Może się to zdarzyć, gdy ktoś uśmiecha się, mówiąc: „Wynoś się!”

problemy z komunikacją społeczną mogą utrudnić dziecku nawiązanie przyjaźni lub odniesienie sukcesu w szkole lub pracy. Pomoc jest dostępna.

aby znaleźć w pobliżu patologa mowy, odwiedź ProFind.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *