myślenie abstrakcyjne

myślenie abstrakcyjne to umiejętność myślenia o przedmiotach, zasadach i ideach, które nie są fizycznie obecne. Jest to związane z myśleniem symbolicznym, które wykorzystuje zastąpienie symbolu przedmiotem lub ideą.

czym jest myślenie abstrakcyjne?

różnorodność codziennych zachowań stanowi myślenie abstrakcyjne., Należą do nich:

  • używanie metafor i analogii
  • zrozumienie relacji między ideami werbalnymi i niewerbalnymi
  • rozumowanie przestrzenne i umysłowe manipulowanie i obracanie przedmiotami
  • złożone rozumowanie, takie jak stosowanie myślenia krytycznego, metody naukowej i innych podejść do rozumowania poprzez problemy

myślenie abstrakcyjne umożliwia ludziom ćwiczenie kreatywności. Z kolei kreatywność jest użytecznym mechanizmem przetrwania-pozwala nam rozwijać narzędzia i nowe pomysły, które poprawiają jakość ludzkiego życia.,

myślenie abstrakcyjne w psychologii: jak się rozwija?

psycholog rozwojowy Jean Piaget argumentował, że dzieci rozwijają abstrakcyjne umiejętności rozumowania w ramach ostatniego etapu rozwoju, znanego jako formalny etap operacyjny. Ten etap występuje między 11 a 16 rokiem życia. Jednak początki rozumowania abstrakcyjnego mogą być obecne wcześniej, a uzdolnione dzieci często rozwijają rozumowanie abstrakcyjne we wcześniejszym wieku.

niektórzy psychologowie twierdzą, że rozwój rozumowania abstrakcyjnego nie jest naturalnym etapem rozwoju., Jest raczej produktem Kultury, doświadczenia i nauczania.

Bajki Dla Dzieci działają często na dwóch poziomach rozumowania: abstrakcyjnym i konkretnym. Konkretna historia, na przykład, może opowiadać o księżniczce, która poślubiła księcia z bajki, podczas gdy abstrakcyjna wersja historii mówi o znaczeniu cnoty i ciężkiej pracy. Podczas gdy małe dzieci są często niezdolne do skomplikowanego abstrakcyjnego rozumowania, często rozpoznają podstawowe lekcje tych historii, wskazując pewien stopień abstrakcyjnych umiejętności rozumowania.

Abstract vs., Concrete Thinking

concrete thinking jest przeciwieństwem myślenia abstrakcyjnego. Podczas gdy myślenie abstrakcyjne koncentruje się wokół idei, symboli i niematerialnych, konkretne myślenie koncentruje się na tym, co może być postrzegane przez pięć zmysłów: zapach, wzrok, dźwięk, smak i dotyk. Zdecydowana większość ludzi używa kombinacji konkretnego i abstrakcyjnego myślenia, aby funkcjonować w codziennym życiu, chociaż niektórzy ludzie mogą faworyzować jeden tryb nad drugim.

w badaniu opublikowanym w Social Cognitive and Affective Neuroscience stwierdzono, że myślenie abstrakcyjne jest związane z częściami mózgu zajmowanymi przez widzenie., Z drugiej strony konkretne myślenie. aktywowane części mózgu, które koncentrują się na działaniach podejmowanych w celu osiągnięcia celu.

inne badania wykazały, że myśliciele abstrakcyjni są bardziej skłonni do podejmowania ryzyka niż konkretni myśliciele. Może to być częściowo spowodowane ideą, że konkretni myśliciele, bardziej zainteresowani” jak „wykonać działanie, a nie „dlaczego”, mogą być zniechęcani do rozpoczęcia ryzykownego zadania, ponieważ są bardziej skoncentrowani na praktycznym wysiłku związanym z zadaniem, podczas gdy myśliciel abstrakcyjny może być bardziej zajęty rozważaniem zalet i wad ryzyka.,

rozumowanie abstrakcyjne i inteligencja

rozumowanie abstrakcyjne jest składnikiem większości testów inteligencji. Umiejętności, takie jak obrót przedmiotami umysłowymi, matematyka, użycie języka na wyższym poziomie i zastosowanie pojęć do szczegółów, wymagają abstrakcyjnych umiejętności rozumowania. Umiejętności myślenia abstrakcyjnego są związane z wysokim poziomem inteligencji. A ponieważ myślenie abstrakcyjne wiąże się z kreatywnością, często można je znaleźć u utalentowanych osób, które są innowatorami.

trudności w uczeniu się mogą hamować rozwój abstrakcyjnych umiejętności rozumowania., Osoby z poważną niepełnosprawnością intelektualną nigdy nie rozwijają abstrakcyjnych umiejętności rozumowania i mogą przyjmować abstrakcyjne pojęcia, takie jak metafory i analogie dosłownie. Ponieważ rozumowanie abstrakcyjne jest ściśle związane ze zdolnością do rozwiązywania problemów, osoby z poważnie zahamowaną zdolnością myślenia abstrakcyjnego mogą potrzebować pomocy w codziennym życiu.

zdrowie psychiczne i myślenie abstrakcyjne

niektóre warunki zdrowia psychicznego mogą negatywnie wpływać na zdolność jednostki do abstrakcyjnego myślenia. Na przykład stwierdzono, że schizofrenia upośledza zdolność myślenia abstrakcyjnego w tych, których dotyka., Niektóre inne warunki, które mogą upośledzać myślenie abstrakcyjne to:

  • Autyzm
  • trudności w uczeniu się
  • demencja
  • traumatyczne uszkodzenie mózgu (Tbi)

niektóre badania łączyły zdolność myślenia abstrakcyjnego z silniejszym poczuciem samokontroli. Oznacza to, że kiedy ludziom dano powód, aby coś zrobić lub nie, łatwiej było im przestrzegać tej zasady, niż gdyby po prostu powiedziano im, jak postępować zgodnie z regułą.

badanie opublikowane w Journal of Experimental Social Psychology znalazło interesujący związek między władzą a abstrakcyjną myślą., Pojęcie osoby o tym, ile ma mocy, może silniej wpływać na jej zachowanie niż rzeczywista ilość mocy, jaką ma. Z tego powodu naukowcy zakładali, że zwiększona zdolność do abstrakcyjnego myślenia zwiększy poczucie osobistej władzy jednostki, tworząc pozytywną pętlę sprzężenia zwrotnego, w której ich przekonania wpływają na ich zachowanie, a ich zachowanie kształtuje ich osobiste wyniki.

ćwiczenia myślenia abstrakcyjnego

w wielu przypadkach możliwe jest doskonalenie umiejętności rozumowania abstrakcyjnego., Praca nad abstrakcyjnymi umiejętnościami rozumowania może pomóc Ci poprawić zdolność do rozwiązywania problemów, rozumienia i komunikowania złożonych pomysłów oraz cieszyć się twórczymi zajęciami.

jednym ze sposobów na ćwiczenie abstrakcyjnych umiejętności rozumowania jest ćwiczenie rozwiązywania zagadek, iluzji optycznych i innych „łamigłówek”.”Te ćwiczenia myślenia pozwalają jednostkom ćwiczyć oglądanie informacji z różnych perspektyw i kątów., Ponieważ mogą one pomóc otworzyć umysł człowieka na różne możliwości poprzez proces rozwiązywania problemów, zagadki mogą być wciągającym sposobem zarówno dla młodych ludzi, jak i dorosłych, aby lepiej myśleć abstrakcyjnie.

wzmocnienie umiejętności improwizacji może również pomóc zwiększyć kreatywność jednostki i umiejętności myślenia abstrakcyjnego. Zadania, które wymagają, aby osoba polegała głównie na swojej wyobraźni, mogą pomóc wzmocnić ich zdolność do abstrakcyjnego myślenia w czasie.

Ostatnia aktualizacja:30-07-2019

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *