Stopień akademicki

w 21 jurysdykcjach USA instytucje religijne mogą być upoważnione do przyznawania zwolnień religijnych (rel. exmpt., rel. expt., itd.) stopni bez akredytacji i nadzoru rządowego. Takie stopnie są wykorzystywane przede wszystkim w celu uzyskania zatrudnienia związanego z Kościołem.

obecny poziom zdobywania stopniedytuj

tradycyjnie więcej mężczyzn niż kobiet uczęszczało i zdobywało stopnie naukowe na światowych uniwersytetach., Według wyników spisu powszechnego z 2010 roku w Stanach Zjednoczonych osiągnięto kamień milowy, ponieważ po raz pierwszy kobiety przewyższały mężczyzn w zdobywaniu stopni mistrzowskich. Według spisu powszechnego w USA 10,5 mln mężczyzn ma stopnie mistrzowskie lub wyższe, w porównaniu z 10,6 mln kobiet. Pierwszym rokiem, w którym kobiety przewyższały mężczyzn w zdobywaniu stopni licencjata, był rok 1996.

postrzeganie wartości stopnia w Usedytuj

studenci, media i opinia publiczna wykazali wiele obaw o wartość uzyskania wyższego stopnia w USA od czasu Wielkiej Recesji w 2007 roku., Badanie 2015 2,000 dorosłych (z których 900 byli absolwentami), realizowane przez firmę edukacyjną o nazwie Greenwood Hall, poinformował, że ponad połowa ankietowanych absolwentów uważa, że osoby uzyskujące stopień teraz otrzyma niższy zwrot z inwestycji niż ich odpowiedniki 10-15 lat temu. Media o rosnących kosztach Szkolnictwa Wyższego i rosnącym zadłużeniu studentów również wpłynęły na postrzeganie przez opinię publiczną, czy wyższe stopnie naukowe są nadal opłacalne., Statystyki powołując się na to, że absolwenci college 'u zarabiają około 1 miliona dolarów więcej w ich życiu niż ci, którzy nie uczestniczyli w college' u i żyją dłużej, zdrowsze życie działa na korzyść tych, którzy twierdzą, że nadal wartość wyższych stopni. Badania, takie jak badanie 2011 Learning Gains przeprowadzone przez Arum i Roksa, z drugiej strony, wykazały, że tylko 55% studentów miało jakiekolwiek zyski z nauki w ciągu pierwszych dwóch lat studiów, co sprzyja argumentowi, że inwestowanie w szkolnictwo wyższe może nie być nadal tego warte., Ponieważ naukowcy nadal badają i analizują te argumenty, Edukacja pozostaje gorącym tematem w USA, jak pokazał niedawno prezydent Obama, wyznaczając Narodowy cel dla USA, aby ponownie mieć najwyższy odsetek absolwentów szkół wyższych na świecie do 2020 roku.

OceaniaEdit

AustraliaEdit

Główny artykuł: Australijskie Ramy Kwalifikacji

Australijskie Ramy Kwalifikacji (AQF) obejmują 10 poziomów, z których 6 – 10 odpowiadają stopniom akademickim.,mally trwa 2 lata, licencjat (poziom 7), który zwykle trwa 3 lata, licencjat z wyróżnieniem (poziom 8), który zwykle trwa 1 rok po licencjat”s stopień i jest najczęściej brane jako opcjonalny rok rozszerzenia w zależności od dyscypliny, magister (poziom 9), który zwykle trwa 1 – 2 lata na „badania” lub „coursework” stopni i 3 – 4 lata na „Rozszerzony” stopień i następuje z albo licencjat lub z wyróżnieniem i stopnia doktora (poziom 10), który zwykle trwa 3 – 4 lata po magister”s stopień lub kwalifikację z wyróżnieniem klasy i lub IIA., System szkolnictwa wyższego obejmuje również świadectwa ukończenia studiów podyplomowych i dyplomy ukończenia studiów, z których oba są na poziomie 8 (poziom z wyróżnieniem), a także dyplomy zaawansowane, na poziomie 6 (poziom associate degree) i dyplomy na poziomie 5 (pierwszy rok studiów). W Australii większość stopni jest wydawana bez stopni, z wyjątkiem tytułów licencjackich z wyróżnieniem.

doktoraty w Australii mogą być doktoratami badawczymi (Zwykle zatytułowanymi doktoraty) lub doktoratami zawodowymi (Zwykle tytułowanymi w odniesieniu do dziedziny praktyki, np. doktora inżynierii., Doktoraty zawodowe nadal wymagają badań prowadzących do „znaczącego i oryginalnego wkładu w wiedzę w kontekście praktyki zawodowej” i nie powinny być mylone z rozszerzonymi stopniami magisterskimi, które noszą podobne nazwy ze względów historycznych: lekarz przysięgły i lekarze praktyki medycznej, fizjoterapii, Stomatologii i Optometrii. Pomimo nazw, te rozszerzone stopnie magisterskie nie mogą być określane jako stopnie doktorskie ani nie przyznają prawa do używania tytułu doktora swoim odbiorcom.

niektóre stopnie licencjackie (np., Bachelor of Engineering lub Bachelor of Medicine/Bachelor of Surgery) może trwać dłużej niż trzy lata, a podwójne stopnie licencjackie (tj. Ukończenie dwóch stopni licencjackich jednocześnie w ciągu czterech do pięciu lat) są powszechne.

Nowa Zelandiaedytuj

Główny artykuł: szkolnictwo wyższe w Nowej Zelandii

podobnie jak Australia, Nowa Zelandia ma 10-poziomowe ramy kwalifikacji (New Zealand Qualifications Framework; NZQF) i ćwiczenie odniesienia wykazało zgodność jeden do jednego między poziomami obu RAM., Jednak nazwy nadane kwalifikacjom na różnych poziomach nie są takie same i Nowa Zelandia nie ma stopni stowarzyszonych, a zatem tylko poziomy 7 – 10 odpowiadają stopniom akademickim. Są to studia licencjackie (poziom 7), licencjackie z wyróżnieniem (poziom 8), magisterskie (poziom 9) i doktoranckie (poziom 10). Oprócz nich, NZQF posiada certyfikaty na poziomach 1 – 6, dyplomy na poziomach 5 i 6, dyplomy ukończenia studiów i dyplomy ukończenia studiów na poziomie 7 (licencjat”s) i dyplomy podyplomowe i dyplomy podyplomowe na poziomie 8 (wyróżnienia)., W innym badaniu porównującym NZQF z 10-poziomowymi irlandzkimi krajowymi ramami kwalifikacji stwierdzono, że stopnie są porównywalne, ale konieczne są dalsze prace w celu poprawy zgodności dla poziomów niższego stopnia (1-6). Studia niestacjonarne na poziomach 7 – 9 nie były uwzględniane. W Nowej Zelandii stopnie mistrzowskie mogą być przyznawane z wyróżnieniem (1st, 2:1, 2:2, 3rd) lub z wyróżnieniem lub zasługą.,

Ameryka Południowaedytuj

Argentynaedytuj

Główny artykuł: Edukacja w Argentynie

Brazyliaedytuj

studenci studiów licencjackich na uniwersytetach Brazylijskich kończą studia licencjackie, licencjackie lub inżynierskie.

studia licencjackie w Brazylii zwykle trwają cztery lub pięć lat studiów w pełnym wymiarze godzin, z wyjątkiem kursu medycyny ludzkiej, który wymaga sześciu lat.

licencjat, zwykle trwa cztery lata stopni, dostępne dla studentów, którzy chcą zakwalifikować się jako nauczyciele szkoły., Kursy Licenciatura istnieją głównie w matematyce, Nauk Humanistycznych i przyrodniczych.

Stopień technologa jest dostępny w dziedzinach związanych z technologią i może być Zwykle uzyskany w ciągu trzech lat. Stopnie te są zwracane, aby szybko wejść do branży.

wstęp jako student w większości najlepszych uniwersytetów publicznych lub prywatnych w Brazylii wymaga, aby wnioskodawca zdać konkurencyjny egzamin wstępny znany jako przedsionkowy. W przeciwieństwie do tego, co dzieje się w Stanach Zjednoczonych, kandydaci muszą zadeklarować swój zamierzony kierunek uniwersytecki, gdy rejestrują się na przedsionek., Chociaż teoretycznie możliwa jest zmiana kierunku studiów (w procesie znanym na uniwersytetach jako transferência interna), to w Brazylii jest to dość rzadkie. Programy studiów licencjackich wydają się być bardziej sztywne niż w Stanach Zjednoczonych i nie ma miejsca na zajęcia poza jednym ” s major.

osoby, które posiadają albo licencjat”s stopień, licencjat lub Technolog są uprawnione do przyjęcia na studia podyplomowe prowadzące do zaawansowanych master”s lub doktor”S stopni. Kryteria przyjęcia na studia magisterskie i doktoranckie różnią się w Brazylii., Niektóre uniwersytety wymagają, aby kandydaci zdawali egzaminy wstępne; inne podejmują decyzje dotyczące przyjęcia wyłącznie na podstawie stenogramów licencjackich, listów polecających i ewentualnie wywiadów ustnych., W większości przypadków jednak, szczególnie w przypadku doktoratu, kandydat jest zobowiązany do przedłożenia planu badań i jeden członek wydziału musi zgodzić się służyć jako jego / jej przełożonego, zanim kandydat może zostać przyjęty do programu; wyjątkiem są Programy Studiów Podyplomowych nauk przyrodniczych, które przyjmuje studentów z bardzo szerokimi i / lub niejasne perspektywy badawcze z czasem perspektywa jest podana w promptu podczas rozmowy kwalifikacyjnej, preferując niech studenci określić swój program studiów i doradca w trakcie pierwszego roku studiów.,

istnieją dwa rodzaje studiów podyplomowych, lato sensu (specjalizacja i MBA) i stricto sensu (professional master”s, master”s i Doktorat):

specjalizacje lub MBA To kursy, które obejmują podjęcie minimalnej liczby (minimum 360 godzin) zajęć podyplomowych, ale bez konieczności prowadzenia badań ani obrony pracy dyplomowej, tylko prezentują ostateczną pracę pokazującą wiedzę. Jest to poziom profesjonalny, na którym teoria i praktyka są skoncentrowane w szerokim znaczeniu.

Professional Master”s lub master”s zwykle trwa jeden do dwóch lat studiów w pełnym wymiarze godzin., Wymagania dla tytułu magistra akademickiego obejmują podjęcie minimalnej liczby zaawansowanych klas absolwentów (zazwyczaj od pięciu do ośmiu) i przedłożenie pracy badawczej, która jest rozpatrywana ustnie przez panel co najmniej dwóch egzaminatorów(trzy jest preferowana liczba), czasami w tym jeden członek zewnętrzny, który musi być z innego uniwersytetu lub instytutu badawczego. Nacisk na tezę musi być w dodawaniu jakiejś wartości do wiedzy akademickiej, ale niekoniecznie w bycie oryginalnym.

studia doktoranckie zwykle trwają cztery dodatkowe lata studiów stacjonarnych., Warunkiem uzyskania stopnia doktora jest odbycie dodatkowych kursów zaawansowanych, zdanie ustnego egzaminu kwalifikacyjnego oraz złożenie dłuższej pracy doktorskiej, która musi stanowić istotny wkład w wiedzę z dziedziny, z którą związana jest praca doktorska. Kontrastuje to z pracą magisterską, która poza tym, że jest zwykle krótsza od pracy doktorskiej, nie wymaga tworzenia nowej wiedzy ani rewizji/reinterpretacji starszych poglądów/teorii., Rozprawa doktorska jest rozpatrywana na końcowym egzaminie ustnym przed komisją złożoną z co najmniej dwóch członków (w stanie São Paulo preferowana jest liczba pięciu, podczas gdy w innych regionach preferowana jest liczba trzech członków), zwykle w tym jeden lub dwóch egzaminatorów zewnętrznych z innego uniwersytetu lub instytutu badawczego.,

wreszcie, niewielka liczba uniwersytetów brazylijskich, w szczególności uniwersytety publiczne w stanie São Paulo nadal przyznaje tytuł Livre-docente (wolny docent), który ma wyższą rangę niż Doktorat i uzyskuje się, podobny do niemieckiej habilitacji, poprzez złożenie drugiej (oryginalnej lub zbiorczej) pracy dyplomowej i zatwierdzenie w egzaminie Livre-Docência, który obejmuje wygłoszenie wykładu publicznego przed zespołem pełnych profesorów.,

Zobacz także uniwersytety i szkolnictwo wyższe w Brazylii

Colombiaedytuj

w Kolumbii system stopni akademickich oparty jest na modelu brytyjskim, zbliżonym do modelu amerykańskiego. Po ukończeniu „bachillerato” (liceum) uczniowie mogą skorzystać z jednej z trzech opcji. Pierwszy z nich nazywa się „Profesional” (kariera zawodowa), która jest podobna do stopnia licencjata wymagającego od czterech do 6 lat studiów zgodnie z wybranym programem., Drugi wariant nazywa się „Técnico” (technik); stopień ten składa się z dwóch i pół roku studiów i przygotowuje studenta do pracy technicznej lub mechanicznej. Wreszcie, trzeci wariant nazywa się Tecnólogo (odpowiednik associate degree) i składa się z 3 lat studiów.

następnie studenci, obecnie nazywani „professional” (profesjonaliści), Tecnólogos (współpracownicy) lub „técnicos” (technicy), mogą zdecydować się na wyższe stopnie.Formalna edukacja po bachelor „s degree jest magister” s stopień z tytułem „Maestro” i stopień doktora znany jako „Doctorado” (Doktorat)., Stopień magistra składa się zwykle z dwóch lat.

studenci mogą również podjąć kurs specjalizacji, „Especialización”, odpowiednik graduate certificate degree, po ich bachelor ” s degree. Programy te, podobnie jak w USA, są bardzo popularne, ponieważ wymaga tylko jednego do dwóch lat nauki.

podobna sytuacja w Kolumbii, w porównaniu z systemem amerykańskim, polega na tym, że studenci nie mogą przejść bezpośrednio do „Doctorado” bez posiadania pierwszego stopnia „Master”.,

ChileEdit

Po ukończeniu „enseñanza media” (liceum), uczniowie otrzymują „Licenciatura de Enseñanza Media” (dyplom liceum), który jest wymogiem dla szkolnictwa wyższego.

w Chile istnieje rozróżnienie między stopniami akademickimi a tytułami zawodowymi:

  • grado académico to nazwa nadana stopniowi akademickiemu przyznanemu przez instytucję szkolnictwa wyższego uznaną przez chilijskie Ministerstwo Edukacji.
  • Titulo profesional to nazwa nadana tytułowi zawodowemu., Niektóre tytuły zawodowe są wymagane w zawodach takich jak lekarze, Adwokaci i inżynierowie cywilni/handlowi. Tytuł zawodowy może wymagać lub nie „grado académico”, dodatkowego egzaminu i/lub doświadczenia zawodowego. Na przykład tytuł zawodowy „Abogado” jest przyznawany przez chilijski Sąd Najwyższy i wymaga egzaminu, stopnia naukowego i 6-miesięcznego doświadczenia zawodowego pro bono.

wśród stopni grado académico możemy znaleźć następujące poziomy:

  • Bachiller, licencjat uzyskany poprzez ukończenie dwuletniego „bachillerato”.,
  • Licenciado, licencjat uzyskany jako 4 + rok „licenciatura”. Odpowiednik stopnia licencjata.
  • Magister, absolwent, wymagający tytułu” Licenciado ” lub równoważnego. Odpowiednik stopnia magistra.
  • Doctorado-stopień doktora, często wymagający tytułu magistra lub równoważnego.

programy Szkolnictwa Wyższego, które zapewniają tytuł zawodowy, ale nie stopień naukowy są określane jako „carreras técnicas”, które są podobne pod względem czasu trwania i zakresu do programów associate degree., Są one często przyznawane przez instytucje edukacyjne typu „Instituto profesional” (IP) lub „Centro de formación técnica” (CFT).

Wenezuelaedit

tytuły w Wenezueli zaczynają się od Certificado de Educación Básica (certyfikatu Edukacji Podstawowej), przyznawanego po ukończeniu 9 klasy. Kolejny tytuł otrzymuje się po ukończeniu 11 klasy i może być Bachiller en Ciencias( absolwent liceum), Bachiller en Humanidades (absolwent liceum Humanistycznego) lub Técnico en Ciencias (Technik Nauk Ścisłych)., Powodem tej różnorodności jest to, że niektóre szkoły zapewniają kształcenie zawodowe w ramach programu nauczania w szkole średniej (umożliwiając im tym samym przyznawanie tytułów „Technika”), podczas gdy w innych miejscach student jest zobowiązany do podjęcia decyzji, czy studiować nauki ścisłe lub humanistyczne przez ostatnie dwa lata szkoły średniej.

tytuły na poziomie szkolnictwa wyższego zwykle zależą od instytucji, która je rozdaje. Szkoły techniczne przyznają studentowi tytuł Técnico Superior Universitario (Wyższej Szkoły Technicznej, dla odróżnienia od technikum)., Uniwersytety przyznają studentowi Tytuł Ingeniero (inżyniera) lub tytuł Licenciado (licencjata) po ukończeniu pięcioletniego programu. Inżynier ma więcej przedmiotów z fizyki niż licencjat, ale oba są pięcioletnie. Niektóre instytucje szkolnictwa wyższego mogą przyznawać dyplomy (diploma), ale czas potrzebny na ich uzyskanie jest różny. Lekarze otrzymują tytuł „Médico Cirujano” po ukończeniu 6-letniej kariery.

kształcenie podyplomowe odbywa się zgodnie z konwencjami Stanów Zjednoczonych (po programach nazywa się „master”s” I „Doctor”)

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *