definicja:
brak stałości obiektu – niezdolność do zapamiętania, że ludzie lub przedmioty są spójne, godne zaufania i wiarygodne, zwłaszcza gdy znajdują się poza bezpośrednim polem widzenia.
brak wiary w rzeczywistość
stałość obiektu jest umiejętnością rozwojową, którą większość dzieci rozwija dopiero w wieku dwóch lub trzech lat., Potrzeba czasu i doświadczenia niezawodności kluczowych ludzi w ich świecie, aby rozwinęli poczucie, że kiedy mama opuści pokój, nadal jest na tej samej planecie i pojawi się ponownie.
gdy są jeszcze bardzo młode, niemowlęta często doświadczają lęku separacyjnego, gdy są oddzielone od rodzica, nawet na sekundę. Mogą zacząć płakać, chyba że są trzymane lub chyba że widzą swojego rodzica w pobliżu, przerażeni, że „stracili” swojego rodzica.,
Kiedy maluchy stają się mobilne i zaczynają odkrywać swój świat, często zaczynają robić krótkie wycieczki, aby poznać swoje otoczenie, zwracając uwagę na interesujący przedmiot i sprawdzając co kilka minut z mamą lub tatą, aby ponownie poczuć się bezpiecznie. W miarę rozwoju dziecka czas między „zameldowaniem” wydłuża się. Do czasu, gdy dziecko ma 4 lub 5 lat, większość dzieci może spędzić kilka godzin w przedszkolu lub szkole z dala od rodziców bez odczuwania znacznego lęku separacyjnego.,
zdolność do rozpoznawania tego, że chociaż nie mogą „zobaczyć swojego rodzica, że ich rodzic jest nadal” tam ” i że są nadal bezpieczni, jest czasami określana jako stałość obiektu.
stałość obiektów to zdolność do zrozumienia, że niektóre rzeczy lub ludzie pozostają niezmienne – nawet wtedy, gdy nie możemy ich zobaczyć lub zweryfikować, że są „nadal tam”. Stałość obiektów może dotyczyć obiektów lub osób i relacji. Osoby cierpiące na zaburzenia osobowości czasami doświadczają braku lub niedoboru stałości obiektu., Może to być źródłem problemów, takich jak strach przed porzuceniem, a także selektywna amnezja, fałszywe oskarżenia i wspomnienia dysocjacyjne.
Jak to wygląda
- dziecko płacze, gdy tylko rodzic wychodzi z pokoju.
- partner dzwoni lub pisze wielokrotnie – ponad 10 razy w ciągu jednego dnia.
- rodzic zakłada, że jego nastolatek uciekł, gdy spóźnia się 15 minut do domu ze szkoły.
- Gospodyni domowa powtarza romanse, gdy jej mąż jest w pracy, ponieważ czuje się opuszczona.