10 klassrum isbrytare för College professorer

klassrummet isbrytare uppmuntra nya studenter att ha samtal, lära känna varandra och känna sig bekväm i ditt klassrum. De är idealiska för den första dagen i skolan, men kan också fungera som en föregångare för lagarbete och samarbete lärande.

en isbrytare kan vara så enkelt som att be eleverna att presentera sig för klassen eller eleverna som sitter bredvid dem, men spel och aktiviteter erbjuder en chans att interagera med ett större antal klasskamrater och bygga kamratskap.,

enligt en guide1 från Nottingham Trent University, för klassrummet isbrytare ”det borde vara en rolig aspekt av verksamheten för att ge deltagarna med några delad historia som de kan diskutera senare och, om möjligt, en relevans för den undervisade kursen/universitetserfarenhet.”

tänk på att vissa klassrums isbrytare kan vara besvärliga eller obekväma för studenter, till exempel offentligt dela personlig information. Nyckeln är att få eleverna att prata med varandra, ha konversationer och göra anslutningar — utan social risk.,

här är 10 spel och aktiviteter för att bryta isen i ditt klassrum.

två sanningar och en lögn

dela klassen i små grupper. Varje grupp sitter i en cirkel, och varje deltagare berättar för sin grupp tre uttalanden; två är sanna och en är en lögn. De andra eleverna i gruppen måste gissa vilken lögn som är. Denna interaktiva isbrytare kan användas i början av en ny termin för att göra introduktioner.,

koncentriska cirklar

ordna studenter i två cirklar, en inuti den andra, med studenter som vetter mot varandra i par. Ställ en fråga, till exempel ”Vad är din favoritfilm och varför?”Par diskuterar svaret och roterar sedan cirkeln för att bilda nya par för nästa fråga. Tricket är att ge öppna frågor snarare än de med ett ” ja ”eller” nej ” svar för att få eleverna att prata.

den här eller den här

presenterar studenter med ett val mellan ’det här eller det där.,”Ämnen bör vara relativt lätta, till exempel om de föredrar hundar eller katter (även om du också kan knyta detta tillbaka till kursmaterial). Eleverna flyttar till sidan av rummet som speglar deras val. Det är ett enkelt spel, perfekt för små eller stora grupper, men sporrar samtal och gör anslutningar.

hitta någon som …

det här är som bingo, men med människor istället för chips. Eleverna får ett papper med ett rutnät av rutor. Skrivet inuti varje kvadrat är ett objekt ,som ”reste till en annan kontinent ”eller” har en yngre syster.,”Eleverna får en tidsgräns för att hitta klasskamrater som passar beskrivningen och kan skriva på det torget. Den som fyller flest rutor vinner (du kan även tilldela ett pris).

Längsta rad

instruera eleverna att bilda en kontinuerlig linje baserat på vissa kriterier, Till exempel alfabetiskt med förnamn eller kortast till högsta. För stora klasser, kan du be eleverna att samlas i grupper baserat på gemensamhet (t.ex. efter födelsedag månad). Detta får eleverna att prata och kan hjälpa till att bygga en känsla av gemenskap.,

tre Ps

dela eleverna i små grupper, där de delar tre fakta om sig själva: något personligt, något professionellt och något märkligt, till exempel en intressant hobby eller vana. Det bör noteras, det personliga faktum bör inte vara något för personligt; det kan vara något så enkelt som ett land som de alltid har velat resa till.

namn spel

detta klassiska parti spel kan också tillämpas i klassrummet — du kan även justera den för att återspegla läroplanen. Skriv ner namn på kända personer (eller namn relaterade till kursmaterial) på klibbiga anteckningar., Eleverna lägger en klibbig anteckning på pannan och minglar med sina klasskamrater och ställer frågor för att ta reda på vem de är.

pokerhand

denna klassrums isbrytare är idealisk för stora grupper av studenter (minst 52). Blanda en kortlek och dela ut ett kort till varje elev. Ange en tidsgräns och instruera eleverna att hitta fyra klasskamrater och bilda en hand av poker. Den bästa handen vinner när deras tid är slut. Tänk på att inte alla vet hur man spelar poker, så visa spelets regler på en whiteboard eller en bild på framsidan av klassrummet.,

beach ball

som namnet antyder, kräver denna aktivitet en uppblåsbar plast beach ball. Med hjälp av en Sharpie, skriv get-to-know-you frågor på stranden bollen. Ordna eleverna i en cirkel (för större klasser kanske du vill dela upp klassen i mindre grupper). Kasta bollen. Den som fångar den ställer frågan närmast sin vänstra tumme, svarar på den och kastar sedan bollen till en annan student.,

tre av ett slag

Ange en tidsgräns och instruera eleverna att hitta tre andra studenter de delar något gemensamt med — men inte något uppenbart eller synligt, till exempel hårfärg. Tanken är att hjälpa dem att göra anslutningar som kanske inte är omedelbart uppenbara.

klassrums isbrytare är inte bara en ”må bra” övning. De kan hjälpa eleverna att skapa kontakter och bygga en känsla av kamratskap i ditt klassrum. Det kan också hjälpa dig att lära känna dina elever och bygga bättre relationer.,

som Jennifer Gonzalez förklarar i kulten av Pedagogik2, ” att bygga solida relationer med dina elever är utan tvekan det viktigaste du kan göra för att vara en effektiv lärare. Det hjälper dig att bygga förtroende så att eleverna tar akademiska risker, låter dig bättre differentiera för individuella behov och förhindrar de typer av maktkamper som ofta finns i dåligt hanterade klassrum.,”

relaterade berättelser
sex små gruppspel för högskolestudenter
för-och nackdelar med det högteknologiska klassrummet