Skolan Skrivande, Litteratur och Film

Vad är Föreställning? Transkript (engelska och spanska undertexter tillgängliga i Video, Klicka här för spanska transkript)

av Evan Gottlieb

om du någonsin har läst en roman som höll dig vill ta reda på vad som kommer att hända härnäst, eller såg en film som droppar illavarslande tips om ödet för en eller flera av dess karaktärer, då har du förmodligen redan upplevt förskuggning.,

”Foreshadowing” är en berättande enhet där förslag eller varningar om kommande händelser tappas eller planteras.

Ibland är förskuggning relativt uppenbart; andra gånger kan det vara mer obskyrt eller esoteriskt, särskilt när vissa element endast kan erkännas som förskuggning efter det faktum, när läsarna har mer information för att kontextualisera och förstå vad som hände tidigare.,

så förskuggning utnyttjar skillnaden mellan två ytterligare litterära termer som i konversation ofta används synonymt, men betyder faktiskt ganska olika saker: plot – vilket är händelsernas ordning i en berättelse som de skulle äga rum linjärt – och berättande, vilket är hur dessa händelser berättas eller relateras .,

När en bit av förskuggning dyker upp tidigt i berättelsen, så antyder det på eller gester mot något som kommer att äga rum senare i tomten: vanligtvis inte genom att ge bort exakt vad som kommer att hända, men genom att släppa en ledtråd eller göra en anspelning på något som kommer att inträffa längs vägen, så att säga.

vi får höra om det nu i berättelsen, för att öka vår förväntan och få oss att vilja ta reda på vad som kommer att hända.,

förskuggning kan tjäna flera syften:

det vanligaste syftet är att generera eller öka berättande spänning eller spänning: Det är därför förskuggning ofta finns i slutet av kapitel eller sektioner, och varför det är en standardfunktion i genrer som verkligen är beroende av spänning, som den gotiska romanen och skräckfilmen.

ett klassiskt exempel på denna typ av förskuggning finns i Mary Shelleys berömda Gotiska och tidiga science fiction – roman, Frankenstein, från 1818.,

När Victor Frankenstein berättar om sin barndom berättar han till exempel från utsiktspunkten många år senare – och så vet han mer än vi som läsare gör om vad som kommer att hända i framtiden.

Vid ett tillfälle, till exempel, Victor avser hur, under en familjesemester när han var 13 år gammal, en regnig dag tvingade dem att stanna inomhus, och Victor hittade några gamla böcker av ockult filosofi av den medeltida mystiker Cornelius Agrippa. Efter att ha börjat läsa dem ivrigt frågar han sin far om dem, men får bara en avskedad uppsägning., Victor berättar då:

”om min far istället för denna anmärkning hade tagit smärtan att förklara för mig, att Agrippas principer hade exploderats helt och att ett modernt vetenskapssystem hade införts . . . Jag borde ha kastat Agrippa åt sidan. . . . Det är till och med möjligt att tåget av mina idéer aldrig skulle ha fått den dödliga impulsen som ledde till min ruin. Men den flyktiga blick som min far hade tagit av min volym på intet sätt försäkrade mig om att han var bekant med dess innehåll; och jag fortsatte att läsa med största glädje.”(Broadview ed. p., 68)

Här har vi en mycket explicit bit av förskuggning, något som tydligt berättar läsaren att förvänta sig att dåliga saker ska hända som ett resultat av Victors tidiga exponering för mystiska avhandlingar som inte respekterar gränserna och begränsningarna i modern vetenskap (precis som Victor kommer att gå vidare för att överträda gränserna för det möjliga genom att lära sig att återuppliva död materia).,

men som jag redan nämnde är ibland förskuggning inte så uppenbart – ibland är det inte något som berättaren säger, till exempel, men något som händer vars betydelse bara blir tydlig senare:

och det finns ett bra exempel på detta bara några sidor senare i Shelleys roman, när Victor-fortfarande berättar sina barndomsminne-påminner om ett minne om att titta på ”en mest våldsam och fruktansvärd åska-storm” (Broadview edition p., 69):

” När jag stod vid dörren såg jag plötsligt en ström av eldproblem från en gammal och vacker ek, som stod ungefär tjugo meter från vårt hus; så snart det bländande ljuset försvann hade Eken försvunnit och ingenting kvarstod utom en blästrad stubbe. . . . Katastrofen i detta träd upphetsade min extrema förvåning, och jag frågade ivrigt min far naturen och ursprunget av åska och blixtar. Han svarade: ”elektricitet”. . .”(Broadview edition pp., 69-70)

Shelleys ursprungliga läsare skulle sannolikt inte ha vetat vad man ska göra av denna scen, förutom att erkänna naturens makts sublimitet: men flera kapitel senare i romanen, när Victor slutligen åtar sig sin hemska skapelsehandling, är det starkt antydt att kraften bakom den är samma kraft som förstörde Eken i sin barndom: elektricitet.

När Victor beskriver sin plan att ” ingjuta ett tal om att vara i den livlösa sak som låg vid mina fötter ”(s., 84), då, läsare kan tänka tillbaka till den ursprungliga blixtnedslag och känna igen sin smarta förskuggning på ett sätt som bara kommer i fokus senare, i vad Victor kallar ”min verkstad av smutsiga skapelse.”

som med mycket förskuggning är det här Mary Shelleys sätt att berätta för läsare, i huvudsak ”säg inte att jag inte varnade dig!,”

naturligtvis är förskuggning också ofta används i realistiska berättelser också: varje gång en första person berättare säger något i stil med ” lite visste jag att mitt beslut att hoppa över min morgonkaffe skulle komma tillbaka för att hemsöka mig i mitten av eftermiddagen,” vi är i sfären av förskuggning: även om allt som är förskuggas här är det faktum att berättaren kommer att somna i ett eftermiddagsavdelningsmöte.

Obs: Detta exempel är helt inte baserat på personlig erfarenhet!,

ytterligare resurser för lärare:

ytterligare Gotiska berättelser som bygger förskuggning i sina berättelser inkluderar Flannery O”Connor”s ”en bra Man är svår att hitta” och William Faulkner”s ”en ros för Emily.”

förskuggning är också en stapelvara i brott fiction berättelser, inklusive Jorge Luis Borges ”s bländande novell” död och kompassen.”

skrivprompt: identifiera en eller två viktiga återkommande bilder eller idéer i Borges berättelse. Hur kan dessa idéer förskuggar Erik Lonnrots olyckliga öde? Vad är syftet med denna förskuggning?, Vilka nöjen ger detta förskuggning till första gången läsare av texten? Vilka nöjen kan det ge läsarna på den andra go-around?

intresserad av fler videolektioner? Visa hela serien:

Oregon State Guide till engelska Litterära termer

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *