Wrightslaw-제에 대해 배우 무료로 적절한 공교육(부모)

에서 아이디어,공립학교를 제공하는 데 필요한 각 장애가 있는 자녀와 함께 무료로 적절한 공교육(부모)에 제한이 적은 환경 비용없이 아이에게”부모님.
“FAPE”의 법적 개념은”자유롭고 적절한 공교육에 대한 속기입니다.,”간단히 말해서,무상는 개별화된 교육 프로그램을 충족하도록 설계 아이”의 고유한 요구 사항과에서는 아이가를 받는 이익을위한 교육,그리고 그들을 준비한 교육,고용,독립니다.
의 법적 정의한 무상에서 개인과 장애인 교육법(IDEA)20U.S.C.§1401(3)(A)(9)(Wrightslaw:특수교육법,2nd Edition,page51)및 연방 규정 코드에서 34C.F.R.§300.17(Wrightslaw:특수교육법,2nd Edition,page196).,
FAPE 에 대한이 페이지에는 Qs&AS,기사,사례,서적 및 FAPE 에 대한 기타 리소스가 있습니다.

정보 외에 이 페이지에서,우리는 반드시 읽어 보시기 바랍에 대한 정보를 이러한 관련 주제:

• Iep,
• 제한이 적 환경(최소제한환경)
• 평가&테스트 그리고
• 보존&소셜 홍보합니다.

우리는 또한 당신이 주요 주제 페이지를 방문하는 것이 좋습니다.,

지침에 대한 무상:IEP 목표에 맞추어야 합 등급 수준 상태에 학문적 내용 기준을
아이가 아래 수행하는 학년,그들이 받을 필요가 전문 지침;IEP 팀을 개발할 필요가 목표를”격차를 닫습니다.”(OSERS 의 정책 지침,11/16/15)
Qs&As

누가 FAPE 를 제공 할 책임이 있습니까?, 이 문서에서,당신은 당신에 대해 배울 것입니다”무료,적절한 공교육”(무상)당신의 아이가 자격에 장애를 가진 사람들은 교육,행동에 대한 책임이 누구를 제공하는 무료,적절한 공교육 방법을 배달됩니다. 또한 자녀의 IEP 팀과 의견이 일치하지 않는 경우 사용할 수있는 전략을 배우게됩니다.

어떻게하면 학교가 적절한 프로그램을 제공받을 수 있습니까? 그녀가 아들이 필요로하는 서비스를 위해 로비하면서 감정에서 옹호에 이르기까지 한 부모의 여정을 읽으십시오.
하이 스테이크! 학교에서 내 아이를 유지하기 위해 단일 테스트를 사용할 수 있습니까?,학교가 내 자녀를 유지하도록 허용해야합니까? 조언을 부모에게”s 자주 묻는 질문에 대해 보유 일반적으로,그것은 좋은 생각이 아니다.

숙박 및 수정. 장애가있는 일부 어린이는 특수 교육 프로그램의 숙박 및 수정이 필요합니다., 이 4 페이지 프린터 친화적 인 기사는 숙박 시설 및 수정을 정의하고 책,커리큘럼,지시,과제 및 행동에 대한 예를 제공합니다.

장애 학생들을위한 무료 적절한 공교육:1973 년 재활법 504 항에 따른 요구 사항. (2007 년 9 월 목사). 이 팜플렛은 FAPE 에 대한 다음 질문에 답합니다:누가 무료로 적절한 공교육을받을 자격이 있습니까? 적절한 교육은 어떻게 정의됩니까? 무료 교육은 어떻게 정의됩니까?

Endrew F 에서., v 더글러스 카운티(월 22 일,2017 년),최고이 설명하는 SCOTUS 은 반대의 오래된 로리 표준,그러나-아이지 않은 완벽하게 통합에서 정규 교실,에 초점이 무상 변화에 대한 더 자세한 내용을”독특한 상황의 아이입니다.”분석을 읽으십시오.

Evans v.Rhinebeck:FAPE 에 대한 로드맵. 판사는 자녀가 FAPE 를 받고 있는지 어떻게 결정합니까? 절차 적 및 실질적인 문제,교육적 이익 및 시험 점수를 사용하여 교육적 이익을 보여주는 방법에 대해 알아보십시오.
FAPE? 오하이오 아동은 적절한 교육을받을 권리가 있습니다-그리고 무료입니다., FAPE 는 무엇입니까? 항소 법원을 말한 아이는 자격을 적절한 교육도 무료 주문은 지구를 갚는 부모는 아이를 위한”s 업에서 전 학교입니다.
Garret F:의회는 자격을 갖춘 모든 어린이들에게 문호를 개방하기위한 것입니다. 미국 대법원의 결정은 아이들이 학교에 다닐 필요가있을 때 학교가 관련 서비스를 제공해야한다는 것을 분명히합니다.

아이디어 요구 사항:최소 제한 환경(LRE)&FAPE., 아이디어를 포함한 두 가지 기본적인 요구 사항:는 아이는 무료로 받을 수 있는 적절한 공교육(부모)에서 이상의 제한적인 환경(최소제한환경). 최소한 제한적인 환경은 무엇을 의미합니까? 주류화 란 무엇입니까?
사랑하는 부모는 자녀에게 가장 적합한 것을 원하지만 학교는 FAPE 만 제공해야합니다. 왜 당신이 사용할 수 없습니다 같은 단어를”최고의”또는”잠재력을 확대하기”에서 논의 학교 직원,제어 규칙에 대한 무상.
Rowley 재검토:특수 교육법의 새로운 초점., Scott Johnson 변호사는 Rowley 의”일부 교육 혜택”표준은 더 이상 개인 장애인 교육법의 요구 사항을 반영하지 않는다고 주장합니다. 국가 표준 및 적합성 교육 요구 사항을 제공하의 요구 사항 무상;이러한 표준을 초과하는”어떤 교육 혜택”벤치마크입니다. 이를 위해서는 법원,학군 및 학부모가 특수 교육 서비스를 보는 방식에 근본적인 변화가 필요합니다.

일방적 인 졸업&보상 교육:Kevin T.v.Elmhurst., 코트를 찾는 학교 지구를 제공하지 않았 무상도 일방적으로 대학원,아이 주문한 보상 교육이다.

학부모,교사,옹호자&변호사에 대한 테스트 및 측정. 기 때문에 무상을 설명하는 프로그램을 충족하도록 설계되었 아이”의 고유한 요구 사항과에서는 아이 받는 교육의 혜택을 이해해야 합니다 시험 점수와 당신의 자녀”s 험 점수를 의미합니다.

말할 수없는 이야기-피렌체 카운티 교육구 IV v. 섀넌 카터., 적법 절차에서 섀넌 카터 사건의 내부 이야기,항소,미국 대법원 전에 구두 논쟁에.

장애 학생들을위한 자유롭고 적절한 공교육의 새로운 발전:Mark Weber 의 정책 및 실천 시사점. 4 월 2016.
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