Black children were placed in a room with two dolls before them — one black and one white.
aan de kinderen werd een reeks vragen gesteld:
welke pop is mooi? Welke pop is lelijk? Welke pop is slecht? Welke pop is goed? Met welke pop wil je spelen?
ten slotte werd hen gevraagd de pop te identificeren die het meest op hen leek., Kenneth Clark onthulde later dat sommige van de kinderen stormde uit de kamer en werd “emotioneel overstuur te moeten identificeren met de pop die ze hadden afgewezen.”
overweldigend toonden deze zwarte kinderen, het product van gescheiden scholen en omgevingen, een voorkeur voor poppen met een witte huid.
Sigrid Y. Elston, een erkend psycholoog die de poppenproeven bestudeerde terwijl ze haar doctoraat behaalde aan de Universiteit van Georgia, zei dat het onvoorstelbaar was hoe invloedrijk de studie was in het aantonen van de impact van segregatie en hoe het de psyche van zwarte kinderen schade toebracht.
” bij het meten van de houding van kinderen over kleur en de gedachten, beelden en percepties geassocieerd met bepaalde kleuren, is het zeer duidelijk. Kleur speelt een bepaalde rol en het is verbazingwekkend hoe vroeg kinderen beginnen op te pikken op het,” Elston zei., “Zo vroeg als (raciale segregatie) wordt geïntroduceerd, merk je dat (witte kinderen) krijgen de betere dingen. Betere boeken. Betere scholen.”
The Clarks presented the results as provided as proof of the pernicious effects of segregation. Ze schreven dat zelfs voordat de kinderen hun gevoelens over ras volledig konden verwoorden, ze al beschadigd waren door een gevoel van minderwaardigheid.”deze kinderen zagen zichzelf als inferieur en ze accepteerden de inferioriteit als onderdeel van de realiteit,” zei Kenneth Clark., “Kleur in een racistische samenleving was een zeer verontrustende en traumatische component van een individu gevoel van zijn eigen gevoel van eigenwaarde en waarde.”
toch waren de Clarks zo van streek door de hartverscheurende resultaten dat ze de publicatie van hun conclusies uitstelden.toen de NAACP en Marshall hoorden van de experimenten van de Clarks — Mamie Clark had werk gedaan binnen de civil rights movement — vroegen ze het echtpaar om de tests in Clarendon County, S. C. te repliceren, als onderdeel van een zaak die uiteindelijk zou worden opgerold in Brown v.Board of Education.,Marshall wees zijn bezorgdheid af dat de rechters beledigd zouden zijn door het opnemen van de doll-tests, en juristen hebben betoogd over de uiteindelijke impact van de tests op de unanieme beslissing van de rechtbank. Maar opperrechter Earl Warren schreef naar zijn mening: “om (zwarte kinderen) te scheiden van anderen van vergelijkbare leeftijd en kwalificaties alleen vanwege hun ras genereert een gevoel van minderwaardigheid over hun status in de Gemeenschap dat hun hart en geest kan beïnvloeden op een manier die waarschijnlijk nooit ongedaan zal worden gemaakt.”
gerelateerd: wie was Linda Brown van Brown v. Board?,”deze poppenproeven waren iets praktisch, iets tastbaars voor het grote publiek om het te begrijpen,” zei Matt C. Pinsker, een professor in constitutioneel recht aan de Virginia Commonwealth University. “Het was geen abstract idee en het raakte een snaar bij het Amerikaanse volk dat je deze onschuldige kinderen hebt die door hun eigen huidskleur de misvatting van gescheiden maar gelijk tonen.”
de afgelopen jaren hebben verscheidene psychologen en nieuwsorganisaties geprobeerd de tests te repliceren. De resultaten bleven vaak hetzelfde.,
meer informatie: how to celebrate Black History Month in Atlanta
BLACK HISTORY MONTH
gedurende februari zullen we een andere Afro-Amerikaanse pionier onder de aandacht brengen in de sectie dagelijks leven van maandag tot en met donderdag en zaterdag, en in de sectie Metro op vrijdag en zondag. Klik hier om de hele serie te lezen en voor meer exclusieve abonnees over mensen, plaatsen en organisaties die de wereld hebben veranderd, en om video ‘ s te zien over de Afro-Amerikaanse pionier die hier elke dag te zien zijn.