în Statele Unite, aproape 1,23 milioane de elevi de școală publică din clasa din 2008 nu au reușit să absolve cu o diplomă. În Massachusetts, 91 de elevi abandonează liceul în fiecare zi. La nivel național și în statul nostru, s-a acordat multă atenție recentă crizei abandonului școlar. O inițiativă utilizată de state în eforturile lor de a reduce rata abandonului școlar este creșterea vârstei obligatorii de prezență la 18 ani., În Massachusetts, vârsta actuală de prezență obligatorie este 16.adoptarea unei noi legi în August 2008 a dus la înființarea unei comisii de prevenire și recuperare a absolvirii și abandonului la nivel de stat în Massachusetts. Comisia este însărcinată cu formularea de recomandări în cunoștință de cauză cu privire la zece aspecte, inclusiv dacă vârsta obligatorie de prezență ar trebui crescută sau nu de la 16 la 18 ani.
rezumatul politic al Centrului Rennie, intitulat Creșterea vârstei,scăderea ratei de abandon?, Considerații pentru factorii de decizie, se concentrează pe întrebarea: Există dovezi empirice care să sprijine Massachusetts creșterea vârstei obligatorii de participare la școală la 18?printr-o examinare a politicilor de cercetare și analiză a altor state”, Centrul Rennie examinează argumentele pentru și împotriva creșterii vârstei obligatorii de frecventare a școlii la 18 ani și concluzionează că nu există dovezi empirice credibile care să susțină această politică ca o strategie eficientă de combatere a crizei abandonului școlar., Centrul susține că, înainte de a lua în considerare o creștere a vârstei obligatorii de participare, Commonwealth-ul ar trebui să-și concentreze energia și resursele asupra dezvoltării politicilor și programelor pe care cercetarea s-a dovedit a fi de succes în a ajuta elevii cu risc să rămână în școală și să persiste să câștige o diplomă.
oferim următoarele considerente pentru factorii de decizie politică. Speranța noastră este că aceste informații vor contribui la discuțiile politice actuale axate pe problema creșterii vârstei de frecventare a școlii obligatorii din Massachusetts.,
- luați în considerare dovezile empirice;
- adresa dezangajării și înstrăinării elevilor de la școală.,nar opțiuni;
- să Examineze și să ia în considerare eliminarea unor scutiri existente care permit de 14 și 15 ani părăsesc școala înainte de absolvire;
- să Examineze și să ia în considerare actualizarea procesul actual din punct de vedere plecând de la școală; și,
- Examina impactul fiscal de creșterea vârstei de școlarizare obligatorie de participare, inclusiv examinarea: costul de aplicare a legii; finanțarea unor programe de asistență; creșterea capacității de a servi de tineret care se va întoarce la școală; extinderea și dezvoltarea profesională a profesorilor de muncă; extinderea și dezvoltarea profesională a personalului școlii.,