w Stanach Zjednoczonych prawie 1,23 mln uczniów szkół publicznych z rocznika 2008 nie ukończyło szkoły z dyplomem. W Massachusetts każdego dnia 91 uczniów rzuca szkołę średnią. Na szczeblu krajowym i w naszym państwie wiele uwagi poświęcono kryzysowi odchodzącemu. Jedną z inicjatyw podejmowanych przez państwa w ich wysiłkach na rzecz zmniejszenia liczby osób porzucających naukę jest podniesienie wieku obowiązkowej obecności do 18 lat., W stanie Massachusetts obowiązkowy wiek uczestników to 16 lat.
uchwalenie nowej ustawy w sierpniu 2008 r. doprowadziło do utworzenia Państwowej Komisji ds. Komisja ma za zadanie sformułować świadome zalecenia dotyczące dziesięciu kwestii, w tym kwestii, czy wiek obowiązkowej obecności powinien zostać podniesiony z 16 do 18 lat.
regulamin Programu”podnieść wiek, obniżyć liczbę porzuconych?”, Rozważania dla decydentów, koncentruje się na pytaniu: Czy istnieją empiryczne dowody na poparcie Massachusetts podniesienie wieku obowiązkowej uczęszczania do szkoły do 18?
poprzez analizę badań i analiz polityki innych państw, Rennie Center analizuje argumenty za i przeciw podniesieniu wieku obowiązkowego uczęszczania do szkoły do 18 i stwierdza, że nie ma wiarygodnych dowodów empirycznych na poparcie tej polityki jako skutecznej strategii walki z kryzysem porzucających naukę., Centrum twierdzi, że przed rozważeniem podwyżki w obowiązkowym wieku frekwencji, Wspólnota powinna skupić swoją energię i zasoby na opracowywaniu polityk i programów, które badania wykazały, że z powodzeniem pomagają zagrożonym studentom pozostać w szkole i utrzymywać się do uzyskania dyplomu.
proponujemy Państwu następujące rozwiązania Mamy nadzieję, że informacje te przyczynią się do bieżących dyskusji politycznych skupionych na kwestii podniesienia wieku obowiązkowej uczęszczania do szkoły w Massachusetts.,
- rozważ dowody empiryczne;
- zwróć się do uczniów o wycofanie się i wyobcowanie ze szkoły.,
- zbadają i rozważą wyeliminowanie niektórych z istniejących zwolnień, które pozwalają 14 – i 15-latkom opuścić szkołę przed ukończeniem szkoły;
- zbadają i rozważą aktualizację obecnego procesu legalnego opuszczania szkoły; oraz
- zbadają wpływ fiskalny zwiększenia wieku obowiązkowej uczęszczania do szkoły, w tym zbadanie: kosztów egzekwowania; finansowania programów informacyjnych; zwiększenia zdolności służenia młodzieży, która wróci do szkoły; ekspansji i rozwoju zawodowego nauczycieli; ekspansji i rozwoju zawodowego pracowników szkół.,