Erhöhen Sie das Alter, senken Sie die Abbrecherquote? Überlegungen für politische Entscheidungsträger

In den Vereinigten Staaten haben fast 1,23 Millionen öffentliche Schüler aus der Klasse von 2008 keinen Abschluss mit einem Diplom gemacht. In Massachusetts brechen 91 Schüler jeden Tag die High School ab. National und in unserem Staat wurde der Dropout-Krise in letzter Zeit viel Aufmerksamkeit geschenkt. Eine Initiative, die von den Staaten bei ihren Bemühungen zur Senkung der Abbruchquote genutzt wird, ist die Erhöhung des obligatorischen Anwesenheitsalters auf 18 Jahre., In Massachusetts beträgt das derzeitige Anwesenheitsalter 16 Jahre.

Die Verabschiedung eines neuen Gesetzes im August 2008 führte zur Einrichtung einer staatlichen Graduierung und Dropout Prevention and Recovery Commission in Massachusetts. Die Kommission ist damit beauftragt, fundierte Empfehlungen zu zehn Fragen abzugeben, einschließlich der Frage, ob das obligatorische Anwesenheitsalter von 16 auf 18 angehoben werden sollte oder nicht.

Das Rennie Center “ s policy brief, berechtigt Erhöhen Sie das Alter, Senken Sie die Abbrecherquote?, Überlegungen für politische Entscheidungsträger konzentrieren sich auf die Frage: Gibt es empirische Beweise dafür, dass Massachusetts sein Pflichtschulalter auf 18 erhöht?

Das Rennie Center untersucht im Rahmen einer Untersuchung der Politik anderer Staaten die Argumente für und gegen eine Anhebung des schulpflichtigen Alters auf 18 und kommt zu dem Schluss, dass es keine glaubwürdigen empirischen Beweise gibt, die diese Politik allein als wirksame Strategie zur Bekämpfung der Dropout-Krise unterstützen., Das Zentrum argumentiert, dass das Commonwealth, bevor es über eine Erhöhung des obligatorischen Anwesenheitsalters nachdenkt, seine Energie und Ressourcen auf die Entwicklung von Richtlinien und Programmen konzentrieren sollte, von denen die Forschung gezeigt hat, dass sie Risikogruppen dabei helfen, in der Schule zu bleiben und weiterhin ein Diplom zu erwerben.

Wir bieten folgende Überlegungen für politische Entscheidungsträger an. Wir hoffen, dass diese Informationen zu den aktuellen politischen Diskussionen über die Anhebung des schulpflichtigen Alters in Massachusetts beitragen werden.,

  • Betrachten Sie empirische Beweise;
  • Adressieren Sie den Rückzug und die Entfremdung der Schüler von der Schule.,möglichkeiten;
  • Prüfen und erwägen, einige der bestehenden Ausnahmen zu beseitigen, die es 14 – und 15-Jährigen ermöglichen, die Schule vor dem Abschluss zu verlassen;
  • Prüfen und erwägen, den aktuellen Prozess für das legale Verlassen der Schule zu aktualisieren; und,
  • Untersuchen Sie die steuerlichen Auswirkungen der Erhöhung des Alters der Schulpflicht, einschließlich der Prüfung von: die Kosten der Durchsetzung; Finanzierung von Outreach-Programmen; Erhöhung der Kapazität für Jugendliche, die zur Schule zurückkehren würden; Erweiterung und berufliche Entwicklung der Lehrerschaft; Erweiterung und berufliche Entwicklung des Schulpersonals.,

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