Egenservering Bias Definition
den egenservering bias hänvisar till tendensen att ta åt sig äran för framgångsrika resultat i livet, men att skylla på situationen eller andra människor för misslyckade resultat. Till exempel, när en individ får en befordran på jobbet, han eller hon kommer att förklara detta genom att citera en intern orsak, såsom hans eller hennes förmåga eller flitighet., Däremot, när samma person avfyras från ett jobb, han eller hon kommer att förklara detta genom att peka på en yttre orsak, såsom en orättvis chef eller otur. I allmänhet tillåter den självbetjänande bias individer att känna sig positivt om sig själva och skydda sig mot de negativa psykologiska konsekvenserna av misslyckande.
självservering Bias bakgrund och historia
självservering bias är en del av ett större område i socialpsykologi kallas orsaks attributioner, eller hur individer förklara händelser i den sociala världen., Fritz Heider, en socialpsykolog, argumenterade i sitt klassiska arbete med attributionsteori att fyra grundläggande typer av attributioner kan göras om en persons beteende. Dessa inkluderar två interna attributioner, förmåga och ansträngning och två externa attributioner, svårigheter och lycka. Interna attributioner gäller för något om personen och externa attributioner gäller för något om situationen. Till exempel, om en person framgångsrikt rader en båt över en sjö, hans eller hennes framgång kan hänföras till interna faktorer: personens förmåga (t. ex., styrka eller roddfärdighet) eller ansträngning (t.ex. var personen motiverad eftersom han eller hon hade en bra vän på andra sidan eller jagades). Personens framgång kan också tillskrivas externa faktorer: svårigheten i uppgiften (t.ex. var det en liten sjö) eller tur (t. ex. en oväntad bris blåste honom eller henne över). Bernard Weiner, som spelade en central roll för att skapa modern attributionsteori, utvidgades senare på dessa idéer.
den självbetjänande bias uppstår när individer gör attributioner för sina egna (snarare än andra) beteende., När resultatet är positivt, individer göra mer interna attributions; när resultatet är negativt, individer göra mer externa attributions. Denna skillnad i attributioner för positiva och negativa resultat är varför den självbetjänande bias anses vara en bias. Denna bias är tydligt när du tänker på en gruppsituation. Föreställ dig ett klassrum av studenter som just har fått betyg tillbaka på ett test., De studenter som får A: S kommer sannolikt att förklara sin framgång genom att tillskriva den till sin intelligens och arbetsmoral.de studenter som misslyckades kommer sannolikt att förklara sitt misslyckande genom att tillskriva det till det faktum att testet var för svårt eller orättvist, eller bara ställde frågor om det enda område de inte studerade. Båda grupperna av studenter kan inte vara korrekta i sina attributioner. Antingen var testet rättvist och de studenter som misslyckades var inte smarta nog eller studerade inte tillräckligt, eller testet var verkligen orättvist och de studenter som fick a har verkligen bara tur., Viktigt, även om den självbetjänande bias i detta exempel leder till en snedvridning av verkligheten av många studenter, leder det också till att alla elever känner sig så bra om sig själva som möjligt. Eleverna med A: S tror att de är smarta, och eleverna med F: S tror att det inte var en återspegling av deras förmåga eller ansträngning.
Självtjänande Bias situationer och mätning
den självbetjänande bias kan observeras i ett brett spektrum av situationer. Individuella situationer är de vanligaste studerade., Dessa innebär helt enkelt en person som engagerar sig i en uppgift själv och sedan får positiv eller negativ feedback om prestanda. Att ta en tentamen skulle vara ett exempel på en individuell uppgift. Dyadiska uppgifter och gruppuppgifter involverar mer än en person. I en dyadisk uppgift arbetar en person och en partner tillsammans med en uppgift, och feedback riktas mot deras kombinerade ansträngningar. Till exempel, om två studenter arbetade tillsammans på ett klassprojekt, skulle de bara få en enda klass för sin kombinerade insats. En gruppuppgift är liknande, men involverar mer än två personer., Ett lag som spelar ett fotbollsmatch skulle till exempel vara ett exempel på en gruppuppgift. Slutligen finns det situationer som involverar två eller flera personer, men där prestationsåterkopplingen ges till en enda person som den andra leder. Till exempel, i en lärarstudentuppgift kan en lärare som har en misslyckad student bli frågad hur personligt ansvarig studenten är, i förhållande till läraren, för misslyckandet. På samma sätt kan en terapeut bli frågad hur personligt ansvarig kunden är, i förhållande till terapeuten, för misslyckandet att bli bra.,
det finns två grundläggande strategier för att bedöma den självbetjänande bias. Den första är att be någon att slutföra en uppgift, ge den personen framgång eller misslyckande feedback, och sedan be honom eller henne att tillskriva ansvar för prestanda till interna eller externa faktorer. När denna strategi är klar i ett psykologilabb, avslutar deltagaren vanligtvis en uppgift, till exempel ett nytt kreativitetstest, och ges sedan slumpmässigt bestämd framgång eller misslyckande feedback., Med andra ord kommer experimenteraren att slumpmässigt berätta för deltagarna att hälften av dem lyckades och hälften av dem misslyckades. När denna strategi används i ett klassrum och deltagarna är studenter, eleverna helt enkelt ta ett test och ges korrekta resultat. De uppmanas sedan att tillskriva resultaten till interna eller externa orsaker.
den andra grundläggande strategin för att bedöma den självbetjänande bias är att använda papper och penna frågeformulär., Deltagarna presenteras med en rad hypotetiska situationer som har positiva eller negativa resultat och sedan ombeds vad de skulle tillskriva varje resultat. Det mest använda frågeformuläret av denna typ är frågeformuläret för Attributstil.
orsaker, konsekvenser och sammanhang av Självbetjänande Bias
den primära orsaken till den självbetjänande bias är en önskan att skydda eller förbättra självets positivitet., Den självbetjänande bias tillåter individer att behålla positiva känslor om sig själva inför misslyckande (”det var inte mitt fel”) eller att känna sig särskilt bra om sig själva efter framgång (”Jag är ett geni!”). Detta innebär att den självbetjänande bias kommer att vara mest uppenbara i dessa individer eller i de situationer där viljan att skydda eller förbättra jaget är den starkaste.
vissa individer eller grupper är mer benägna att visa den självbetjänande bias än andra., Individer som känner sig särskilt bra om sig själva, som de som är narcissistiska eller i glada humör är mer benägna att visa den självbetjänande bias. Däremot är deprimerade individer mindre benägna att visa den självbetjänande bias. Individer som bryr sig mer om prestation och framgång rapporterar också en större självbetjänande bias.
på gruppnivå visar män en större självbetjäning än kvinnor. Detta beror på att män i genomsnitt är mer narcissistiska och har högre självkänsla än kvinnor. På samma sätt, USA, medborgare och västerlänningar visar mer generellt en större självbetjänande bias än Östasianer. Återigen paralleller detta den stora narcissismen och högre självkänsla som finns i väst.
vissa situationer kan också öka eller minska den självbetjänande bias. Om uppgiften är viktig, till exempel en stor tentamen, är individer mer benägna att visa den självbetjänande bias än de är på oviktiga uppgifter. På samma sätt är måttligt utmanande uppgifter mer benägna att framkalla den självbetjänande bias än mycket enkla uppgifter., Individer visar också den självbetjänande bias mer när de väljer den uppgift de deltar i snarare än att få veta vilken uppgift att slutföra. Till exempel, om en individ vill spela tennis i skolan, är han eller hon mer benägna att visa den självbetjänande bias än om hans eller hennes föräldrar tvingar individen att spela. Dessutom kommer den självbetjänande bias vara större när individen förväntar sig att göra bra på en uppgift än när han eller hon förväntar sig att utföra dåligt.,
slutligen kommer varje situation som gör en individ mer självmedveten sannolikt att öka den självbetjänande bias. Detta beror på att självmedvetenhet gör att människor tänker på sina egna interna mål och standarder. Till exempel, om någon fullbordar en musikalisk prestation samtidigt som den filmas (ett enkelt sätt att öka självkännedom), kommer den självbetjänande biasen att öka.
en särskilt intressant situation är när den självbetjänande bias rapporteras offentligt. I allmänhet är individer mindre benägna att visa den självbetjänande biasen., Anledningen till detta är att det ofta ser bättre ut att ta ansvar för misslyckande och dela kredit för framgång. Tänk dig till exempel om en quarterback efter en vinnande fotbollsmatch sa vid en intervju: ”Jag vann det här spelet ensam!”Fansen skulle tro att han var en arrogant ryck och hans lagkamrater skulle sluta stödja honom. Det är därför de flesta idrottare på ett vinnande lag kommer lätt att dela krediten med andra spelare och även fansen.